Tato aktivita je vhodná pro dny, které jsou nevhodné pro pobyt venku, či je vhodné ji zařadit po fyzicky náročnější aktivitě.
Při hře děti sedí na židlích, v kruhu na koberci či dle potřeby učitelky/vychovatelky. Zvolíme jednoho hráče, který popisuje něco ze třídy či jinak vymezeného prostoru (louka, les, vesmír aj.). Popis začíná: “Vidím něco (použijeme-li jiný prostor než třídu, je vhodné začít popis např. představuji si něco …), co má tvar čtverce, je to ohraničené hnědou, ale vyplněné zelenou barvou atd.” Ostatní žáci při popisu hádají, co dotyčný popisuje. Kdo věc uhodne, stává se popisujícím – či předá pomyslnou štafetu někomu jinému. Je možné také zvolit dvojici.
Lze volit předměty dobře viditelné, ale také obtížnější – např. při hraní s dětmi ve školní družině (3. třída) popisovala jedna dvojice moje brýle.
