Žák rozluští anagramy a získá slovíčka popisující pocity. Další cvičení: kreslení do obrázků dle instrukcí, odpovědi na otázky – popisování vlastních pocitů a doplňování slov do vět.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Feelings.doc
HOPFOVÁ, Lucie. Feelings. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 18. 05. 2010, [cit. 2012-10-24]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/feelings.html>. ISSN 1802-4785.
