logická úvaha – Školáci.com – pro rodiče a učitele

Pascalův trojúhelník

martina — Wed, 17 Oct 2012 06:02:40 +0000

Pascalův trojúhelník je sestaven tak, že do každé buňky vepíšeme součet čísel stojících nad ní. Pracovní list obsahuje 2 vyřešené trojúhelníky, z nichž učitel vymaže buňky v rozsahu podle své úvahy. Žáci je dopočítávají. V druhém kroku žáci vybarvují v trojúhelníku čísla dělitelná 5. Dostaví se překvapení. Totéž můžeme vyzkoušet s čísly dělitelnými 3.

Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel

Pascalův trojúhelník.xls

VODOVÁ, Helena. Pascalův trojúhelník. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 08. 01. 2010, [cit. 2012-10-17]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Pascalův trojúhelník appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Řešení magického čtverce

martina — Fri, 12 Oct 2012 13:56:02 +0000

Prezentace s žákovskou účastí u objasnění postupů při řešení magických čtverců. V jednotlivých krocích se předpokládá samostatná činnost žáků, pak se kontrolují výsledky.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací

Řešení magického čtverce.ppt

ŠIŘICKÁ, Jarmila. Řešení magického čtverce. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 10. 09. 2009, [cit. 2012-10-12]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Řešení magického čtverce appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Jak sestavit magický čtverec

martina — Fri, 12 Oct 2012 08:56:56 +0000

Materiál ukazuje žákům způsob, jak si sestavit svůj vlastní magický čtverec tak, aby splňoval všechny podmínky. Nejdříve je ukázána obecná cesta pomocí pořadí čísel a pak je uveden příklad sestavení konkrétní úlohy pro čtverec 3×3 pole. Součástí materiálu je list s postupem práce, který se může umístit na nástěnku ve třídě.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací

Jak sestavit magický čtverec.ppt
Jak sestavit magický čtverec – postup.doc

ŠIŘICKÁ, Jarmila. Jak sestavit magický čtverec. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 01. 09. 2009, [cit. 2012-10-12]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Jak sestavit magický čtverec appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Nonogram, kódovaný obrázek

martina — Thu, 11 Oct 2012 18:34:02 +0000

Prezentace s hlavolamem učí řešit úkoly, při nichž je důležitá logická úvaha.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací

Nonogram – obrázek.doc
Nonogram – návod.ppt

ŠIŘICKÁ, Jarmila. Nonogram, kódovaný obrázek. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 21. 08. 2009, [cit. 2012-10-11]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Nonogram, kódovaný obrázek appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

Dějepisná záhada

martina — Fri, 05 Oct 2012 08:13:07 +0000

Pracovní list může být použit jako dobrovolný domácí úkol nebo skupinová práce. Pokud je potřeba vysvětlit žákům řešení úkolu, odkazuji na materiál Nonogram, kódovaný obrázek, který obsahuje návod k řešení.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací

Dějepisná záhada.doc

ŠIŘICKÁ, Jarmila. Dějepisná záhada. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 09. 04. 2009, [cit. 2012-10-05]. Dostupný z WWW: . ISSN 1802-4785.

The post Dějepisná záhada appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.