úměrnost – Školáci.com – pro rodiče a učitele https://www.skolaci.com Portál pro rodiče a pedagogy-učitele Thu, 21 Feb 2013 10:28:29 +0000 cs hourly 1 40243491 Přímá a nepřímá úměrnost (základní seznámení) – interaktivní https://www.skolaci.com/prima-a-neprima-umernost-zakladni-seznameni-interaktivni/22055 https://www.skolaci.com/prima-a-neprima-umernost-zakladni-seznameni-interaktivni/22055#respond Thu, 21 Feb 2013 10:28:29 +0000 http://skolaci.com/?p=22055 První seznámení s pojmy přímá a nepřímá úměrnost. Žák řeší „selským“ rozumem základní ukázky úměrnosti. Určí číselnou hodnotu (výsledek). Doplní „typickou“ formulaci „Čím více, tím více (méně)“. Rozhodne mezi přímou x nepřímou úměrností. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Po správném splnění všech kroků se objeví informace SPRÁVNĚ. List č. 1 pracuje se stejnými […]

The post Přímá a nepřímá úměrnost (základní seznámení) – interaktivní appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

]]> První seznámení s pojmy přímá a nepřímá úměrnost. Žák řeší „selským“ rozumem základní ukázky úměrnosti. Určí číselnou hodnotu (výsledek). Doplní „typickou“ formulaci „Čím více, tím více (méně)“. Rozhodne mezi přímou x nepřímou úměrností. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Po správném splnění všech kroků se objeví informace SPRÁVNĚ. List č. 1 pracuje se stejnými číselnými hodnotami, žák se soustředí na rozlišení úměrností. V listu č. 2 žák dopočítává „náročnější“ hodnoty z hlavy. V listu č. 3 je novým krokem „výpočet přes jedničku“. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. K dispozici je stručný návrh aktivit a ukázka jednotlivých listů. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem (list č. 1, list č. 2 s kalkulátorem). Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).

Očekávaný výstup: řeší modelováním a výpočtem situace vyjádřené poměrem; pracuje s měřítky map a plánů

Popis.doc
Přímá x nepřímá 1.xls
Přímá x nepřímá 2.xls
Přímá x nepřímá 3.xls

PĚNIČKA, Miroslav. Přímá a nepřímá úměrnost (základní seznámení) – interaktivní. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 10. 06. 2011, [cit. 2013-02-21]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/prima-a-neprima-umernost-zakladni-seznameni-interaktivni.html>. ISSN 1802-4785.

The post Přímá a nepřímá úměrnost (základní seznámení) – interaktivní appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

]]> https://www.skolaci.com/prima-a-neprima-umernost-zakladni-seznameni-interaktivni/22055/feed 0 22055 Pozemky https://www.skolaci.com/pozemky/20229 https://www.skolaci.com/pozemky/20229#respond Tue, 27 Nov 2012 15:20:13 +0000 http://skolaci.com/?p=20229 Pracovní list s pozemky různých tvarů vycházejících z tvaru obdélníku. Žáci počítají obvod a obsah těchto pozemků, cenu oplocení a množství sklizené plodiny. V další fázi navrhnou vlastní pozemek a opět vypočítají uvedené veličiny. Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá obsah a obvod základních rovinných útvarů Pozemky.doc ZÁRUBOVÁ, Jana. Pozemky. Metodický portál : Digitální učební materiály […]

The post Pozemky appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

]]> Pracovní list s pozemky různých tvarů vycházejících z tvaru obdélníku. Žáci počítají obvod a obsah těchto pozemků, cenu oplocení a množství sklizené plodiny. V další fázi navrhnou vlastní pozemek a opět vypočítají uvedené veličiny.

Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá obsah a obvod základních rovinných útvarů

Pozemky.doc

ZÁRUBOVÁ, Jana. Pozemky. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 21. 10. 2010, [cit. 2012-11-27]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/pozemky.html>. ISSN 1802-4785.

The post Pozemky appeared first on Školáci.com - pro rodiče a učitele.

]]> https://www.skolaci.com/pozemky/20229/feed 0 20229