Aktivita nabízí procvičení znalostí žáků o krajích ČR zábavnou formou. Žáci pracují s mapou, v kartičkách vyhledávají a vyškrtávají vždy tři údaje, které patří k sobě, a na závěr svou volbu vysvětlí. Řešení je přiloženo.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Tři v řadě.doc
CSATOVÁ, Dagmar. Tři v řadě. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 24. 02. 2010, [cit. 2012-10-22]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/tri-v-rade.html>. ISSN 1802-4785.
