. ZŠ – 2 stupeň (ročník: 6-8)

Prepositions of time

Prezentace seznamuje žáky s předložkami s časovými údaji (at, on, in) a stručně objasňuje teorii. Jsou přiloženy různé úkoly na procvičení těchto předložek. Prezentace je doplněna pracovním listem, ve kterém žáci dopisují vhodné předložky (at, on, in) a opravují chybné předložky. Je přiloženo autorské řešení.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty

Vektorový editor 6

Vkládání a úprava textu ve vektorovém editoru. Předpokládá doplnění výkladem a praktickými ukázkami ze strany učitele a aktivní práci žáků.

Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací

Vzorce

Pracovní list, ze kterého po rozstříhání vznikne skládačka na procvičování úpravy výrazů pomocí vzorců pro druhou mocninu dvojčlenu a pro rozdíl druhých mocnin. Velký čtverec se rozstříhá na 9 malých čtverců.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu

Vektorový editor 5

Zarovnávání pomocí vodicích linek a funkce zarovnávání objektů. Předpokládá doplnění výkladem a praktickými ukázkami ze strany učitele.

Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací

Vznik pohoří

Úkoly pro aktivní práci žáků na PC. Materiál lze využít i pro společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: porovná působení vnitřních a vnějších procesů v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a na lidskou společnost

Vektorový editor 3

Úprava objektů pomocí logických operací. Pracovní prostředí programu a využití nástrojů je odlišné např. od programu OpenOffice Draw. Předpokládá doplnění výkladem a praktickými ukázkami ze strany učitele.

Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací

Test – chemické prvky

Jedná se o závěrečný test k tématu chemické prvky (značky, vlastnosti, užití) pro žáky základní školy, případně nižších ročníků gymnázia.

Očekávaný výstup: rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny a pojmy užívá ve správných souvislostech

Počítání se zlomky

Test pro žáky 7. ročníku. Obsahuje komplexní zopakování sčítání, odčítání, násobení a dělení zlomků. Součástí je vypracované řešení a návrh hodnocení.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu

Přejít nahoru