Velikonoční hra, v níž se žáci seznámí s 8 základními slovíčky, a další úkoly, navazující na procvičení slovíček týkajících se symbolů Velikonoc.
Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Celý článek »
Velikonoční hra, v níž se žáci seznámí s 8 základními slovíčky, a další úkoly, navazující na procvičení slovíček týkajících se symbolů Velikonoc.
Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Celý článek »
Pracovní list se skládá ze dvou cvičení. V prvním žáci pracují ve dvojicích, ptají se a doplňují chybějící informace. Ve druhém cvičení odpovídají na otázky týkající se jejich osoby a přátel.
Očekávaný výstup: vyžádá jednoduchou informaci
Celý článek »
Aktivita bude vyučujícím známa jako Lotto. Zde je zpracována jako opakování přítomného času prostého v otázkách a odpovědích. Je určena pro skupinu čtyř žáků. Instrukce jsou přiloženy.
Očekávaný výstup: vyžádá jednoduchou informaci
Celý článek »
Dopravní prostředky – pracovní list, který využitím obrázků, doplňovaček a rozřazováním do kategorií prezentuje novou slovní zásobu.
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »
Materiál je zaměřen na osvojení slovní zásoby na téma ovoce. Jedná se o přiřazování názvů k obrázkům a procvičení formou křížovky. Navíc je zařazeno i použití neurčitého členu. Prezentace obsahuje správné řešení pracovních listů a je podpořena sluchově.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Tabulka s obrázky činností a hodin je určena k procvičení tvorby otázek v přítomném čase, s menší úpravou lze využít i pro minulý/budoucí čas. Žák nejprve doplní údaje o sobě, dokreslí časový údaj, poté pokládá postupně otázky dvěma spolužákům a dokresluje do obrázku hodin jejich odpovědi. Při společné kontrole žáci tvoří oznamovací věty.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Celý článek »
V jednoduché tabulce žáci začínající s francouzštinou najdou výrazy týkající se obchodů a míst ve městě. Několik obrázků jim pomůže.
Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »
Materiál je zaměřen na osvojení slovní zásoby na téma jídlo a pití. Jedná se o přiřazování názvů k obrázkům a procvičení formou křížovky. Navíc je zařazeno i použití neurčitého členu. Prezentace obsahuje správné řešení pracovních listů a je podpořena sluchově.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Materiál obsahuje výukové karty k rozstříhání a manipulaci a dále pracovní list s úkoly a přesmyčkami, který je věnován základní slovní zásobě zaměřené na zvířata. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Materiál má dvě části. V prvním pracovním listu žáci nejprve doplní chybějící písmena ve slovech, rozstříhají kartičky a hrají klasické domino. Druhá část materiálu je poslechová. Vyučující nebo vybraný žák má k dispozici věty, které diktuje. Žáci poslouchají a označí obrázky, které nejlépe vystihují každou větu. Žáci zatížení jednou ze specifických poruch učení, dyslexií, mohou obdržet věty na kartě a podle nich označit obrázky.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »