Environmentální výchova

Bez vody to nejde!

Bez vody to nejde!Encyklopedie pro školáky o vodě. Ráno si vyčistit zuby, přes den pít a jít si zaplavat, večer zalít zahradu a vysprchovat se. K tomu všemu potřebujeme vodu. Na druhou stranu děti stále slyší, že by měly vodou šetřit. Proč? Dá se vypotřebovat všechna voda? Odkud vlastně pochází? A co dělá vodu tak zvláštní? Komu patří? Kromě odpovědí na podobné otázky se děti dozvědí také o vodě v lidském těle, v přírodě, v historii, v hospodářství, o fyzikálních vlastnostech vody, o její souvislosti s klimatem.

Bohatě ilustrovaná encyklopedie pro děti mladšího školního věku pojímá téma vody skutečně komplexně a také ukazuje, jak si zachovat tento veledůležitý přírodní zdroj, aby z něj mohl mít prospěch každý.

Ukázka z knihy

Autor: Christina Steinlein, Mieke Scheier
Překlad: Michaela Weberová
váz., 96s., 249 Kč, zakoupíte na www.portal.cz

Christina Steinlein vyrostla u moře a studovala žurnalistiku a biologii (mimo jiné vodní ekologii) na Mnichovské univerzitě. Pracuje v oblasti zdravotnictví.

Mieke Scheier vystudovala ilustraci a živí se jako ilustrátorka ve svobodném povolání.

Jak se vyznat v klimatu

Encyklopedie pro školáky
Jak se vyznat v klimatu

Je opravdu stále tepleji? Pocítí vůbec člověk rozdíl jednoho stupně?

Bohatě ilustrovaná encyklopedie pro děti mladšího školního věku popisuje všechno důležité kolem klimatu: jeho rozdíl s počasím, proč existují klimatická pásma či roční období, podle čeho poznáme, jaké počasí bylo v minulosti, i rozmanité ekologické problémy: co jsou skleníkové plyny a jak vznikají, jak můžeme šetřit přírodu a přírodní zdroje, jak vyrábět obnovitelnou energii, jaký důsledek mají klimatické změny i k jakým rozhodnutím v této oblasti v poslední době došlo.

Děti si prostřednictvím knihy osvojí základní poznatky o klimatu i způsoby, jakými chránit své životní prostředí.

Autor: Kristina Scharmacher-Schreiber, Stephanie Marian
Překlad: Michaela Weberová
Váz., 92 s., 249 Kč, zakoupíte na www.portal.cz

Kristina Scharmacher-Schreiber se živí jako překladatelka a spisovatelka populárně-naučných knih pro děti. Stephanie Marian je spisovatelka a ilustrátorka knih pro děti.

Ukázka z knihy

ZOO Afrika

Hra slouží k zábavnému utřídění znalostí o zvířatech Afriky. Žáci se je učí poznávat podle jejich charakteristických rysů a zároveň dostávají informaci, na kterém kontinentu se s těmito zvířaty mohou setkat.

Očekávaný výstup: Ekosystémy

Ekoaktivity

Ekoaktivity slouží k zábavnému procvičování ekologických a přírodopisných pojmů. Příspěvek obsahuje pravidla hry a sadu lístečků s úkoly.

Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí

Odpadový dotazník

Žáci pracují ve skupinách, v nichž mají za úkol oslovit nejméně 20 respondentů a zjistit jejich znalosti týkající se třídění odpadu. Získaná data žáci statisticky vyhodnotí.

Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí

Na třídičce odpadů

Materiál lze využít k výuce environmentální výchovy. Obsahuje pracovní list a řešení. Žák může pracovat přímo na PC nebo na vytištěném PL. Procvičí si znalosti z oblasti třídění, bude luštit tajenky, hledat vetřelce a doplňovat. Motivováno brigádou na třídičce.

Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí

Na sběrném dvoře

Pracovní list lze využít v rámci environmentální výchovy. Žák jej může vypracovávat v tištěné nebo digitální podobě. PL může sloužit například jako netradiční domácí úkol (Den Země, ekologický projekt, …). Žák tak může libovolně pracovat s časem a prostudovávat podle vlastní zainteresovanosti uvedené odkazy související s danou problematikou. Adresy odkazují na konkrétní články, které jsou vhodné pro uvedenou věkovou skupinu čtenářů.

Očekávaný výstup: Lidské aktivity a problémy životního prostředí

ZOO Evropa

Hra slouží k zábavnému utřídění znalostí o zvířatech Evropy. Žáci se je učí poznávat podle jejich charakteristických rysů a zároveň dostávají informaci, na kterém kontinentu se s těmito zvířaty mohou setkat.

Očekávaný výstup: Ekosystémy

ZOO Jižní Amerika

Hra slouží k zábavnému utřídění znalostí o zvířatech Asie. Žáci se je učí poznávat podle jejich charakteristických rysů a zároveň dostávají informaci, na kterém kontinentu se s těmito zvířaty mohou setkat.

Očekávaný výstup: Ekosystémy

Přejít nahoru