Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky popisuje postup řešení příkladů úměrností. Zápis zadání, princip výpočtu. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: určuje vztah přímé anebo nepřímé úměrnosti
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky popisuje postup řešení příkladů úměrností. Zápis zadání, princip výpočtu. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: určuje vztah přímé anebo nepřímé úměrnosti
Celý článek »
Pracovní list navazuje na prezentaci se stejným názvem. Obsahuje 12 obrázků hodin bez ručiček. Úkolem žáků je dokreslit zadané časy. Je možno sestavovat vlastní obrázky a doplňovat různé časy. Součástí materiálu je i autorské řešení.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky popisuje sestrojení grafu a vyvození rovnice přímé úměrnosti. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: určuje vztah přímé anebo nepřímé úměrnosti
Celý článek »
Materiál slouží k procvičení převodů jednotek délky, násobení a dělení 10, 100 a 1 000. Žáci vybarvují jen ta políčka, kde jsou převedeny délky správně, a vznikne jim souvislá cesta. Následně ve skupinkách vytvoří podobný pracovní list pro své spolužáky.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
AZ kvíz pro práci s mapou ČR. Žáci pracují ve dvou týmech. Postupně si volí písmena, vyučující jim ze svých poznámek sdělí slovo, které se skrývá pod jednotlivými písmeny. Bod si tým může připsat, pokud ke slovu přiřadí vhodnou a správnou informaci.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »
Prezentace na tabuli je propojena s pracovními listy pro žáky. Po spuštění prezentace jsou animací uváděna řešení úkolů. Materiál je určen pro žáky 1. ročníku v období, kdy počítají do 5. Procvičují se zde čísla 1 až 5. Nacvičování psaní čísla 5, porovnávání čísel, sčítání a odčítání, řešení aplikačních úloh. Jsou zde zařazeny i náročnější úkoly, které jsou určeny těm bystřejším.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Interaktivní slepá mapa k procvičení místopisu států Afriky pracující ve webovém prohlížeči. Po uložení a následném rozbalení souboru zip. je nutné otevřít soubor mapa.htm. Poté již můžete klikat do slepé mapy a kontrolovat správnou odpověď. Materiál je vhodný i k využití na interaktivní tabuli.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování pojmu mocnina. Postup výpočtu mocnin desetinných čísel. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Zadání pro aktivní práci žáků na PC. Lze využít i pro společnou práci na interaktivní tabuli.
Očekávaný výstup: porovná působení vnitřních a vnějších procesů v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a na lidskou společnost
Celý článek »
Čtenářův deník pro malé i velké čtenáře.
Čtenářův blok [online]. 1. vydání. Brno : KISK FF MU, 2009 [cit. 2009–12–10]. Dostupný pod licencí creative commons z WWW: <http://www.ctesyrad.cz/sites/default/files/souboryredakce/Maly-knihovnik-ctesyrad.pdf>.
Očekávaný výstup: vyjadřuje své dojmy z četby a zaznamenává je
Celý článek »