Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Evropa Archives - Strana 3 z 5 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Nizozemsko

23.10.2012 Publikoval(a):

Materiál žáky seznámí s evropskou zemí a jejími zajímavostmi, v závěru žáci při samostatné práci uplatní nové znalosti a zpracují poznatky z vlastních cest.

Očekávaný výstup: zprostředkuje ostatním zkušenosti, zážitky a zajímavosti z vlastních cest a porovná způsob života a přírodu v naší vlasti i v jiných zemích
Celý článek »


Klikací slepá mapa – státy Evropy

23.10.2012 Publikoval(a):

Interaktivní slepá mapa k procvičení místopisu států Evropy pracující ve webovém prohlížeči. Po uložení a následném rozbalení souboru .zip je nutné otevřít soubor mapa.htm. Poté již můžete klikat do slepé mapy a kontrolovat si správnou odpověď. Materiál je vhodné využít i na interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »


Skládej a opakuj si (Evropa)

19.10.2012 Publikoval(a):

Materiál obsahuje dvě skládačky k opakování učiva o Evropě. Každý tvar rozstříháme podle čar a zamícháme. Žáci mohou pracovat ve dvojicích a používat mapu Evropy. Jejich úkolem je složit správně každý tvar na základě přiřazování informací.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Hlavní města Evropy 2 – rébusy

18.10.2012 Publikoval(a):

Žáci si luštěním rébusů zopakují hlavní města a státy Evropy.

Očekávaný výstup: určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu
Celý článek »


Evropa – slovní bingo

18.10.2012 Publikoval(a):

Hra k procvičení znalostí o Evropě. Materiál nastříháme a žákům rozdáme jednu nebo více kartiček. Z karty pro vyučujícího postupně čteme otázky, žáci vyhledávají ve své kartě odpovědi a vyškrtávají.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »



Hlavní města Evropy 1 – rébusy

18.10.2012 Publikoval(a):

Žáci pomocí rébusů luští hlavní města Evropy a přiřazují státy.

Očekávaný výstup: určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu
Celý článek »


Evropa

17.10.2012 Publikoval(a):

Pomocí hry domino si žáci procvičí hlavní města evropských států. Až je hra omrzí, využijí kartičky k samostatné práci a vyhledávání informací podle návodných otázek.

Očekávaný výstup: určí a vysvětlí polohu svého bydliště nebo pobytu vzhledem ke krajině a státu
Celý článek »


Útržky vět

17.10.2012 Publikoval(a):

Kartičky s částmi vět. Rozstříháme, zamícháme a rozdáme žákům. Jejich úkolem je správně spojit dvě kartičky tak, aby věty byly logicky správné. Žákům pomůže znalost učiva o Evropě. Mohou pracovat i s mapou Evropy.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Evropa ve zkratce – najdi svou dvojici

17.10.2012 Publikoval(a):

Kartičky s otázkami a odpověďmi slouží k procvičování učiva o Evropě. Kartičky nastříháme, poté můžeme hrát klasické pexeso, nebo je rozdáme ve třídě žákům, kteří následně hledají svou dvojici. Mohou pracovat s mapou, je-li potřeba.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Jazyky Evropanů

15.10.2012 Publikoval(a):

Žáci zkoumají podobnost (příbuznost) slov „dobrý den” vyjádřených v různých evropských jazycích. Původ slova zaznamenávají do slepé mapky. Na základě utvořených skupin dospívají k zobecněné kategorizaci na jazyky/národy slovanské, germánské a románské.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní rozdíly mezi jednotlivci, obhájí při konkrétních činnostech své názory, popřípadě připustí svůj omyl, dohodne se na společném postupu a řešení se spolužáky
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se