Žáci vyhledávají jména řek, přiřazují dvojice pojmů patřících k sobě a opravují chybná slova ve větách.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »
