Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

mapa ČR Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

V krajích ČR – 4. díl

23.10.2012 Publikoval(a):

V této aktivitě žáci procvičují lokalizaci míst na mapě ČR, a tím opakují učivo o jednotlivých krajích. Jedná se o poslední díl série, žáci pracují se dvěma kraji (Moravskoslezský a hlavní město Praha). Sada obsahuje i 18 kartiček s dalšími údaji, úkolem žáků je rozhodnout, do kterých krajů údaje patří. Je přiložen návod s tipy, jak lze s kartičkami pracovat.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Pracuj s údaji 1 – Středočeský, Jihočeský, Plzeňský kraj

23.10.2012 Publikoval(a):

Procvičování znalostí o vybraných krajích ČR. Aktivita je určena spíše pro skupinovou práci. Žáci obdrží první tabulku s údaji (odpovědi), nejprve se mohou sami pokusit vytvořit správnou otázku či vysvětlit, k čemu údaj patří. Pracují s mapou ČR. Druhá tabulka obsahuje otázky, žáci je mohou rozstříhat a přiřazovat k odpovědím.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

V krajích ČR – 3. díl

22.10.2012 Publikoval(a):

Materiál je určen pro práci ve skupinách – procvičování orientace na mapě ČR, vyhledávání a spojování údajů. Je přiložen návod a tipy, jak lze ve třídě pracovat.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

V krajích ČR – 2. díl

22.10.2012 Publikoval(a):

V této aktivitě žáci procvičují lokalizaci míst na mapě ČR, a tím opakují učivo o jednotlivých krajích (Ústecký, Vysočina, Jihomoravský a Plzeňský). Je přiložen návod s tipy, jak lze s kartičkami pracovat.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

V krajích ČR – 1. díl

22.10.2012 Publikoval(a):

Materiál si klade za cíl procvičit práci s mapou ČR a opakovat a shrnout učivo o jednotlivých krajích (Středočeský, Karlovarský, Jihočeský a Liberecký). Je přiložen návod a několik tipů, jak s kartičkami pracovat.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Kraje ČR – tangramy

22.10.2012 Publikoval(a):

Několik tangramů (skládaček) je určeno pro zábavné procvičování učiva o krajích ČR. Aktivita je určena pro práci ve dvojicích či trojicích. Návod pro vyučujícího je přiložen. Úkolem žáků je pracovat s mapou ČR, vyhledávat informace a skládat tangramy.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Středočeský kraj – domino

22.10.2012 Publikoval(a):

Domino, které nakopírujeme a nastříháme, slouží k procvičení znalostí o kraji ČR. Žáci pracují ve skupince, mohou používat mapu, skládají uzavřený obdélník/čtverec.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

AZ kvíz naopak – ČR

19.10.2012 Publikoval(a):

AZ kvíz pro práci s mapou ČR. Žáci pracují ve dvou týmech. Postupně si volí písmena, vyučující jim ze svých poznámek sdělí slovo, které se skrývá pod jednotlivými písmeny. Bod si tým může připsat, pokud ke slovu přiřadí vhodnou a správnou informaci.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5)
Vložit komentář

Česká hymna

09.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list k nácviku státní hymny, zopakování státních symbolů a k vysvětlení vzniku naší hymny.

Očekávaný výstup: rozlišuje hlavní orgány státní moci a některé jejich zástupce, symboly našeho státu a jejich význam
Celý článek »


Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5)
Vložit komentář

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky
FB skupina

Přidej se

Nejnovější komentáře

moje bříško
předškoláci
naše batole