Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

násobení Archives - Strana 7 z 12 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Násobíme pomocí obrázků

27.11.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k procvičení malé násobilky. Žáci dokreslují dle zadání obrázky, sestavují příklady na násobení a poté vypočtou výsledek. Je přiloženo autorské řešení.

Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »


LOTO – matematika ve 2. ročníku

27.11.2012 Publikoval(a):

Soubor obsahuje dvojice tabulek – na jedné jsou příklady, na druhé výsledky. Tabulku s výsledky polepíte z druhé strany obrázkem a rozstříháte. Žáci pokládají výsledky na tabulku s příklady tak, že jim nahoře postupně vzniká obrázek (okamžitá kontrola).

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Letní počítání

27.11.2012 Publikoval(a):

Žáci vypočtou příklady – sčítají, odčítají, násobí a dělí. K výsledkům přiřadí písmenka a vyluští 6 slov, která souvisí s létem. Je přiloženo autorské řešení.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Násobilka

26.11.2012 Publikoval(a):

Soubor s motivem květiny, pomocí kterého žáci procvičují malou násobilku a sčítání zajímavou formou. Vynásobením středu s okvětním lístkem, doplní čísla v rámečcích. Jejich součet pak tvoří číslo v listu květiny. Soubor obsahuje 8 různých variant ke každému číslu z malé násobilky. Součástí je i řešení všech úkolů.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Procvičujeme si násobilku

26.11.2012 Publikoval(a):

Tento materiál je určen všem žákům od konce druhého ročníku, kteří si potřebují procvičovat a upevňovat pamětné osvojení příkladů násobení a dělení v oboru násobilek. Příklady násobení a dělení jsou v prezentaci, pomocí animace reagující na levé tlačítko, promítány na tabuli, a žáci zapisují na papír jen výsledky. Ty si mohou zkontrolovat podle výsledků, které se objeví na konci každého snímku.

Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »



Házej a počítej

25.11.2012 Publikoval(a):

Matematická aktivita, ve které si žáci formou hry procvičí pojmy: o několik více, o několik méně, několikrát více, několikrát méně.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Květinová násobilka

22.11.2012 Publikoval(a):

Soubor s motivem květiny, pomocí kterého žáci procvičují násobky čísla 2 a sčítání zajímavou formou. Vynásobením středu s okvětním lístkem doplní čísla v rámečcích. Jejich součet pak tvoří číslo v listu květiny. Soubor obsahuje 8 různých variant, které můžete využít. Součástí je i řešení všech úkolů.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Hledej trojice čísel

22.11.2012 Publikoval(a):

Žáci se snaží najít v tabulce 10 trojic čísel – hledané trojice vyjadřují příklady týkající se násobení dvěma (třemi, čtyřmi, pěti, šesti, sedmi, osmi, devíti a deseti) včetně výsledku. Nalezené příklady zapisují na řádky. Je přiloženo autorské řešení.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Pohádky v číslech – O kouzelné studni

21.11.2012 Publikoval(a):

Pracovní list propojuje učivo matematiky a českého jazyka. Žák počítá příklady (násobení a dělení v oboru i mimo obor násobilek – v rozsahu do 100), výsledky zapisuje slovy do křížovek a řešení doplňuje do textu pohádky, čímž si ověří čtení s porozuměním. Materiál obsahuje řešení.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


12 stejných výsledků a 1 slovo

21.11.2012 Publikoval(a):

Třídu rozdělíme na 8 skupin po 2 až 3 žácích. Každá skupina sbírá 12 stejných výsledků – příklady na sčítání, odčítání, násobení a dělení. Jakmile skupina nasbírá stejné výsledky, složí obrazec, který mezitím učitel načrtne na tabuli. Každému výsledku odpovídá 1 písmeno, z nichž žáci složí tajenku.

Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se