Materiál se skládá z prezentace a pracovního listu. Prezentaci promítáme na tabuli a stejné zadání mají děti v pracovním listu.
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »
