Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

obrázek Archives - Page 5 of 10 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Poznej dopravní značení

15.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní list je určen k individuální práci. Žák pojmenovává dopravní značky, vysvětluje jejich význam vlastními slovy, dokresluje značky. Poslední úkol může mít podobu miniprojektu – žák nakreslí část cesty do školy, vysvětlí, jak se zachová na vozovce, co může/nemůže učinit jako chodec.

Očekávaný výstup: vyznačí v jednoduchém plánu místo svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí v nejbližším okolí
Celý článek »


Ecoute et coche le vraie image

15.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní list je určen jednotlivcům k poslechovému cvičení. Žák poslouchá diktované slovo a označí správný obrázek zvířete. V tabulce vyhledá slova z obrázků – označí zvířata. Následná aktivita – popis zvířat – podle jazykové vybavenosti žáka.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »


Tři slova a obrázek

03.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní list nabízí žákům slova na řádku, mezi něž se vloudilo jedno, které tam nepatří. Úkolem žáků je toto slovo odhalit a poté přiřadit ke kategorii nejvhodnější obrázek z nabídky.

Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »


Read and make comparisons

21.12.2012 Publikoval(a):

Aktivita je určena ke skupinové práci žáků, kteří procvičí stupňování přídavných jmen a porovnávání měst, zvířat, věcí, osob. Návod k práci ve třídě je přiložen.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »


Lotto 2 – in pictures, questions and answers

18.12.2012 Publikoval(a):

Aktivita volně navazuje na první díl. Obsahuje dvě části a je určena pro skupinu čtyř žáků. V první části žáci procvičují slovní zásobu na téma Food, druhá část je věnována otázkám a odpovědím. Návod a instrukce jsou přiloženy.

Očekávaný výstup: rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci
Celý článek »



Jaké přísloví se skrývá za obrázky?

17.12.2012 Publikoval(a):

Materiál je určen k individuální práci žáka. V pracovním listu je několik karet s obrázky/písmeny. Žák obrázky pojmenuje, počáteční písmena každého slova napoví známé přísloví. Následná aktivita – vysvětlit význam přísloví vlastními slovy s ohledem na věk žáků. Tip pro náročnější zpracování: pracovní list rozstříháme a karty zamícháme, žák může manipulovat volně s kartami a skládat přísloví.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »


Listen and Circle – Present Continuous

17.12.2012 Publikoval(a):

Pracovní list je určen jednotlivcům k poslechovému cvičení. Vyučující/pověřený žák diktuje věty, žáci označí správný obrázek. Tato aktivita procvičuje přítomný čas průběhový, jednoduchou obměnou však může procvičit jakýkoli jiný slovesný čas (minulý, budoucí, předpřítomný apod.). Zpětná kontrola – žáci tvoří věty z označených obrázků.

Očekávaný výstup: rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci
Celý článek »


Kvarteto – činnosti ve větách a obrázcích

13.12.2012 Publikoval(a):

Materiál je určen pro práci ve skupině tří až čtyř žáků. Obsahuje známou hru kvarteto (se stejnými pravidly) v upravené verzi – s větami a obrázky. Žáci čtou věty, rozpoznávají obrázky činností, tvoří čtveřice karet.

Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas
Celý článek »


En ville 1

05.12.2012 Publikoval(a):

V jednoduché tabulce žáci začínající s francouzštinou najdou výrazy týkající se obchodů a míst ve městě. Několik obrázků jim pomůže.

Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »


At Home

05.12.2012 Publikoval(a):

Materiál má dvě části. V prvním pracovním listu žáci nejprve doplní chybějící písmena ve slovech, rozstříhají kartičky a hrají klasické domino. Druhá část materiálu je poslechová. Vyučující nebo vybraný žák má k dispozici věty, které diktuje. Žáci poslouchají a označí obrázky, které nejlépe vystihují každou větu. Žáci zatížení jednou ze specifických poruch učení, dyslexií, mohou obdržet věty na kartě a podle nich označit obrázky.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se