Žáci se seznámí se základními geometrickými značkami.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o bodech, úsečkách, přímkách a polopřímkách. Prohloubením je zde především vzájemná poloha více přímek.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
Materiál obsahuje prezentaci a pracovní list, je určen žákům 2. ročníku a je zaměřen na objasnění pojmu přímka, polopřímka, polopřímky k sobě opačné, přímky různoběžné. Žáci se učí rýsovat přímky libovolné, dané dvěma body, dále určují, zda dané body leží, nebo neleží v přímce.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
Určeno pro žáky 3. ročníku. Seznamují se s učivem geometrie – úsečka, přímka, polopřímka, různoběžky – a následně procvičují.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
