Pracovní list je určen jednotlivcům k poslechovému cvičení. Vyučující/pověřený žák diktuje věty, žáci označí správný obrázek. Tato aktivita procvičuje přítomný čas průběhový, jednoduchou obměnou však může procvičit jakýkoli jiný slovesný čas (minulý, budoucí, předpřítomný apod.). Zpětná kontrola – žáci tvoří věty z označených obrázků.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci
Celý článek »
