DUM – digitální učební materiály

Není pštros jako pštros I.

Pracovní list k celodenní projektové výuce pro 5. třídu na téma Pštros. Žáci si v něm zopakují učivo z českého jazyka a matematiky. Procvičí si čtení s porozuměním a učivo vlastivědy. Obsahuje námět na hodinu Vv.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách

Nerovnice – ekvivalentní úpravy 2

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Seznámení s druhou sadou ekvivalentních úprav využívaných při řešení nerovnic, vyvozených ze srovnání s ekvivalentními úpravami používanými při řešení rovnic. Příklady k procvičení.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav

Oxidy

Výuková prezentace pro výuku chemie v 8. ročníku ZŠ, téma dvouprvkové sloučeniny – oxidy. Seznámí žáky se základními pravidly názvosloví oxidů a s některými významnými oxidy.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí

Počítáme s Tomášem a Michalem

Pracovní list, ve kterém řešíme spolu s Tomášem a Michalem pět netradičních matematických úloh. Součástí pracovního listu jsou správná řešení ke společné či individuální žákovské kontrole.

Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky

Rund ums Essen

Pracovní list zaměřený na procvičování slovní zásoby k danému tématu.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty

Křesťanství II

Prezentace a pracovní list určené k rozšíření znalostí o křesťanství (křesťanské církve, křesťanství v ČR).

Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje k menšinám

Přejít nahoru