DUM – digitální učební materiály

Zahlenspiel

Jednoduchá soutěžní hra určená k procvičení učiva o číslech.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky

Počítáme do 1000

Interaktivní cvičení jsou zaměřena na procvičení sčítání a odčítání. Žáci vypočítávají součty, rozdíly, doplňují do příkladů chybějící čísla a řeší číselné řetězce. Žáci mají ihned zpětnou vazbu, neboť správný výsledek se zobrazí žlutě, nesprávný nebo žádný výsledek červeně.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Zaokrouhlování čísel

Interaktivní cvičení jsou zaměřena na procvičení zaokrouhlování přirozených čísel na jednotky, desítky, stovky, tisíce a desetitisíce. Žáci čísla zaokrouhlují, provádějí odhady, porovnávají zaokrouhlené údaje našich hor a zapisují čísla, která se po zaokrouhlení rovnají určitému číslu. Správný výsledek se žákům zobrazí žlutě, nesprávný nebo žádný výsledek červeně.

Očekávaný výstup: zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel

Věta, slovo, slabika, hláska

Pracovní list je určen ke komplexnímu a intenzivnímu procvičení učiva o slabičné a hláskové stavbě slova. Žák určuje počet slov ve větě, počet slabik ve slovech, dělí slova na slabiky, vyznačuje graficky hlásky.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky

Jan Werich

Pracovní list je možno použít v souběhu s učebnicí, ukázkou děl Jana Wericha (Lakomá Barka, Líná pohádka). Aktivita je zaměřena nejen na práci se slovníky, ale průřezově zasahuje do učiva slohu (charakteristická vlastnost postav), dále na zopakování znalostí žáků o Osvobozeném divadle.

Očekávaný výstup: rozpoznává základní rysy výrazného individuálního stylu autora

Mravenec lesní

Prezentace seznamuje žáky se životem mravence lesního.

Očekávaný výstup: zkoumá základní společenstva ve vybraných lokalitách regionů, zdůvodní podstatné vzájemné vztahy mezi organismy a nachází shody a rozdíly v přizpůsobení organismů prostředí

Roční období – loto

Hra je určena pro čtyři hráče. Před započetí hry vystřihněte kartičky označené k vystřižení. Kartičky doporučujeme zalaminovat. Hra má shodná pravidla jako hra loto. Vystřižené kartičky se otočí. Protihráči si před sebe položí každý svou hrací kartu jaro, léto, podzim nebo zima. Hráči se střídají v otáčení kartiček. Pokud naleznou obrázek vhodný ke svému ročnímu období, přiloží danou kartičku na svoji hrací kartu. Pokud se hráči obrázek z kartičky nehodí, otočí ji zpět. Vítězí hráč, který svou kartu zaplní jako první. Při každém otočení nebo přiložení kartičky dítě pojmenuje obrázek a vysvětlí, jak s ročním obdobím souvisí.

Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích

Kuba jde domů po E a A

Kubík jde domů, smí se ale pohybovat pouze po dlaždicích, ve kterých je obrázek obsahující písmeno E a A. Žáci musí vyznačit správnou cestu.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky

Přejít nahoru