DUM – digitální učební materiály

Dělení 5 se zbytkem

Pracovní list je určený žákům 3. ročníku. Tvoří ho čtyři části. V první části si žáci opakují dělení pěti. Druhá část se zaměřuje na názorné vyvození dělení se zbytkem. Ve třetí části si žáci učivo procvičují na početních příkladech. Čtvrtá část obsahuje úkoly k přemýšlení – slovní úlohy s praktickým uplatněním dělení se zbytkem. V závěru pracovního listu žáci zhodnotí svůj výkon.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Sportujeme každý den

Na příkladu tří různých sportů si žáci procvičují písemné násobení, výsledná čísla zapisují do tabulek. Násobení je v oboru do 100 000. Zároveň si opakují převody jednotek z metrů na kilometry a přímou a nepřímou úměrnost.

Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel

Dny v týdnu

Pracovní list je věnovaný slovní zásobě týkající se dnů v týdnu. Obsahuje zásobník cvičení, přesmyčky, úkoly apod. Doplněno řešením.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky

Co se mi nedaří

Postava skřítka ukáže žákům, že nedostatky bývají vyvažovány přednostmi. Žáci se pokusí pojmenovat své slabé stránky a hledají možnosti, jak je překonat. Motivací je krátká pohádka o skřítkovi. Lze zařadit vytváření vlastních skřítků, kteří žákům budou pomáhat: skřítek Pomocníček, Radílek, Kamarád atp.

Očekávaný výstup: si uvědomuje své schopnosti a silné stránky, utváří své pozitivní sebehodnocení

Slova – škola

Žáci budou pracovat se slovy z významového okruhu škola. Materiál obsahuje i jazykové hádanky. Doplněno řešením.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky

Dělení 4 se zbytkem

Materiál tvoří dva pracovní listy určené žákům 3. ročníku. První pracovní list tvoří čtyři části. V první části si žáci opakují dělení čtyřmi. Druhá část se zaměřuje na názorné vyvození dělení se zbytkem. Ve třetí části si žáci učivo procvičují na početních příkladech. Čtvrtá část obsahuje úkoly k přemýšlení – slovní úlohy s praktickým uplatněním dělení se zbytkem. V závěru pracovního listu žáci zhodnotí svůj výkon. Druhý pracovní list obsahuje souhrnné procvičování dělení se zbytkem 2, 3 a 4.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Dělení 3 se zbytkem

Pracovní list je určený žákům 3. ročníku. Tvoří ho čtyři části. V první části si žáci opakují dělení třemi. Druhá část se zaměřuje na názorné vyvození dělení se zbytkem. Ve třetí části si žáci učivo procvičují na početních příkladech. Čtvrtá část obsahuje úkoly k přemýšlení – slovní úlohy s praktickým uplatněním dělení se zbytkem. V závěru pracovního listu žáci zhodnotí svůj výkon.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Znázorňování zlomků

Pracovní list obsahuje šest cvičení, ve kterých žáci přiřazují zlomek ke správnému obrazci, opravují chyby ve zlomcích, dělí obrázek na poloviny, třetiny, pětiny a čtvrtiny.

Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel

Dělení 2 se zbytkem

Pracovní list je určený žákům 3. ročníku. Tvoří ho čtyři části. V první části si žáci opakují dělení dvěma. Druhá část se zaměřuje na názorné vyvození dělení se zbytkem. Ve třetí části si žáci učivo procvičují na početních příkladech. Čtvrtá část obsahuje úkoly k přemýšlení – slovní úlohy s praktickým uplatněním dělení se zbytkem. V závěru pracovního listu žáci zhodnotí svůj výkon.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly

Najdeš domeček?

Pracovní list motivovaný hledáním správného domečku – útvaru, který má daný obsah. Výpočet obvodu útvaru s neznámými délkami stran.

Očekávaný výstup: určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu

Přejít nahoru