Materiál obsahuje hru na procvičení nepravidelných sloves.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Zábavná forma procvičování pamětného sčítání, odčítání, násobení a dělení formou hry bingo.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pracovní listy slouží k procvičení názvů čísel a početních operací. Je tu řada příkladů, v nichž žáci doplňují slovně, ale i číslicemi. Jsou připojeny doplňovačky, obsahující názvy čísel. Je možno použít pro skupinovou, ale i individuální práci.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a slovíčka z lexikální skupiny školní potřeby a pomocí metody drilu procvičují jejich výslovnost.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
V pracovním listu si žáci procvičí pravidelná slovesa a tvoření minulého času. V první části doplní do křížovky slovesa v infinitivu. V druhé části utvoří minulý čas, který doplní do vět.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a pozdravit a představit se svým jménem.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Žák spojí sloupce a získá informace o svátku Pancake Day. Materiál také obsahuje pojmenovávání obrázků a cvičení se slovesem could.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Materiál je určen zejména žákům se specifickou poruchou učení – dyslexií (k procvičení zrakového rozpětí), je vhodný pro individuální práci – do hodin reedukační péče. Pracovní list nabízí několik obrázků, které žák nejprve pojmenuje. Poté v jednotlivých skupinách písmen pomocí šipek naznačí správné pořadí a slovo napíše. Žák pracuje s různými tvary a velikostmi písmen. Doplňková aktivita – tvoření vět.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Zopakování základních znalostí a pojmů učiva o funkcích. Přímka jako graf lineární funkce a zavedení postupu při sestrojení grafu lineárních funkcí. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: vyjádří funkční vztah tabulkou, rovnicí, grafem
Žáci se učí zábavnou formou jazykové struktury a slovní zásobu týkající se částí těla.
Očekávaný výstup: využívá poznatků o lidském těle k vysvětlení základních funkcí jednotlivých orgánových soustav a podpoře vlastního zdravého způsobu života
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
