Pololetní práce z matematiky pro 3. ročník. Obsahuje: příklady na násobilku, sčítání a odčítání do 100, porovnávání čísel, slovní úlohu, z geometrie – vrcholy a strany trojúhelníka a poznávání geometrických útvarů.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Žáci přiřazují dvojice správných pojmů, opravují popletené věty, spojují názvy vynálezců a vynálezů.
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »
Výklad a procvičení funkce rostoucí, klesající, konstantní.
Očekávaný výstup: vyjádří funkční vztah tabulkou, rovnicí, grafem
Celý článek »
Pracovní list vhodný k opakování učiva lišejníků. Žáci si zopakují složení lišejníku, stavbu lišejníkové stélky i hlavní zástupce.
Očekávaný výstup: objasní funkci dvou organismů ve stélce lišejníků
Celý článek »
Prezentace je zaměřena na výklad, důkaz a použití Thaletovy kružnice.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
Popis: Děti ztvárňují svět, ve kterém by rády žily s využitím přístupu “vše je možné”, realitu si tvoříme my sami.
Cíle: Prevence násilí ve svém okolí – uvědomění si globálního propojení – vědomí vlastní role a zodpovědnosti – rozšíření prosociálního cítění a jednání, aktivního postoje – rozvoj kreativního myšlení – rozvoj emoční intelligence – propojení sil k podpoře společného projektu – rozšíření informovanosti o současné situaci – rozvoj kritického myšlení…
Cílová skupina: Mladší a starší předškoláci, školáci na 1. stupni ZŠ (ZŠ, MŠ, rodinná centra, komunitní centra a jiná obdobná zařízení pro děti).
Jde o vytváření nejdelšího leporela, připojte se!! Celý článek »
Mráz mi ťuká na okénku,
zvědavý je velice,
namaloval přes noc krajku,
pochvalu chce nejvíce.
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
