buňka Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Mikroorganismy – bakterie, viry, houby

17.04.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list, v němž žáci porovnávají stavbu bakterií, virů a hub a jejich životní strategie.

Očekávaný výstup: uvede na příkladech z běžného života význam virů a bakterií v přírodě i pro člověka
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Riskuj – přehled organismů I.

12.03.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra určená k opakování, procvičování a upevňování učiva o jednotlivých organismech. Hra je vhodná především pro interaktivní tabuli, kde k opakování žáci z jednotlivých skupin postupně sami volí otázku i odpověď.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Laboratorní cvičení – pozorování buněk v pokožce cibule

07.11.2012 Publikoval(a): marekd

Prezentace by měla sloužit jako textová a obrazová podpora laboratornímu cvičení, které by mohlo doprovázet nebo navazovat na základní učivo o buňce.

Očekávaný výstup: popíše základní rozdíly mezi buňkou rostlin, živočichů a bakterií a objasní funkci základních organel

ŽIŽKA, Pavel. Laboratorní cvičení – pozorování buněk v pokožce cibule. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 27. 07. 2010, [cit. 2012-11-07]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/laboratorni-cviceni-pozorovani-bunek-v-pokozce-cibule.html>. ISSN 1802-4785.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář