Zábavná forma rozvoje jazykového nadání žáků 1. stupně. Žáci plní jednotlivá jazyková cvičení a na závěr mohou vyluštit hádanku.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Hlavolam na procvičení latinských čtverců (v každém sloupci a řádku je symbol obsažen jen jednou). Vede žáky k experimentování.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
Žáci dostanou čtvercové kartičky, na nichž jsou vedeny početní spoje nebo čísla a uprostřed písmeno. Úkolem je karty správně složit (příklady k výsledkům), vyluštit úkol a splnit jej.
Vhodné k zalaminování.
Obsahuje dvě připravené skládanky (počítání v oboru do 25 bez přechodu a násobilka) a dvě šablony k tvorbě s návodem.
Vytvořeno podle návodu v knize Krejčové, E.: Hry a matematika na 1. stupni základní školy. SPN, Praha 2009.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Hráči se střídají v přikládání jednotkových čtverců na hrací pole. Vyhrává ten, který dovede souvislou dráhu do pravého dolního rohu.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »
Pracovní list může být použit jako dobrovolný domácí úkol nebo skupinová práce. Pokud je potřeba vysvětlit žákům řešení úkolu, odkazuji na materiál Nonogram, kódovaný obrázek, který obsahuje návod k řešení.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
