kartička Archives - Strana 2 z 2 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Domino trochu jinak

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Netradičně pojaté domino. Žáci pracují ve skupinách, vytváří odpovědi na otázky na kartičkách. Jako kontrola slouží kartička s obrázkem věci, která je použita v otázce. Materiál slouží k procvičení tvorby kladné a záporné odpovědi v přítomném čase prostém. Lze jej též využít k opakování slovíček, která se týkají zájmů a zálib.

Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Bingo – hydroxidy

18.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál slouží k procvičení názvosloví hydroxidů. Jsou přiloženy prázdné šablony pro tvorbu vlastních karet.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Bingo – soli

17.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál slouží k procvičení názvosloví solí odvozených od kyslíkatých i bezkyslíkatých kyselin. Jsou přiloženy prázdné šablony pro tvorbu vlastních karet.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Vytvoř vzorce hydrogensolí

05.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje 75 kartiček – 25 s kationty, 25 s anionty a 25 názvů hydrogensolí. Cílem žáků je poskládat vzorce hydrogensolí a poté vytvořit jejich název. Je vhodné pracovat ve skupinách – asi po 2 až 3 žácích.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Koncovky solí – domino

05.12.2012 Publikoval(a): martina

Žáci spojují vzorce solí s příslušnou koncovkou. Procvičují tak hravou a nenásilnou formou názvosloví solí. Po přiřazení koncovky danou sůl správně pojmenují. Je možno využít i k dalším aktivitám (je popsáno v pracovním listě). Materiál je určen ke skupinové práci.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Uhlovodíky 3 – Alkyny

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Materiál je tvořen kartičkami, které slouží ke skládání vzorců alkynů. Lze procvičit i názvy alkynů.

Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Uhlovodíky 2 – Alkeny

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Materiál je tvořen kartičkami, které slouží ke skládání vzorců alkenů. Lze procvičit i názvy alkenů.

Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Uhlovodíky 1 – Alkany

24.10.2012 Publikoval(a): martina

Materiál je tvořen kartičkami, které slouží ke skládání vzorců alkanů. Lze procvičit i názvy alkanů.

Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Osobnosti českých dějin

23.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci pracují s kartičkami a snaží se pomocí indicií odhalit jména významných osobností českých dějin.

Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Člověk a jeho svět
Vložit komentář

Počítej v oboru do 100 a přikládej kartičky

23.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci procvičují příklady (sčítání a odčítání v oboru do 100). Pracují ve dvojici, obdrží dvě tabulky. Tabulku s příklady si rozstříhají na jednotlivé části. Poté počítají příklady a přikládají kartičku s příkladem na správné místo (na výsledek zapsaný slovem).

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika a její aplikace
Vložit komentář