Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

obojetné souhlásky Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Obojetné souhlásky

09.12.2020 Publikoval(a):

Soubor pracovních listů na procvičování i/y po obojetných souhláskách. Žáci na učitelem vybraný řádek skládají dvoubarevná oboustranná papírová kolečka, čtverečky apod. (vlastní výroba dětmi anebo např. Nová škola Brno) tak, že, kde by napsali i, dají kolečko modrou barvou nahoru, a kde by napsali y, dají kolečko červenou barvou nahoru. Kontrola probíhá pouze čtyřmi slovy, např. červená, červená, červená, modrá. Žák hned vidí, měl-li řádek správně. Děti za každý správně vyplněný řádek získají bod. Takto procvičené řádky mohou žáci dále vyplnit samostatně.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
Celý článek »


Vyjmenovaná slova – sada prověrek

10.01.2013 Publikoval(a):

Materiál obsahuje sadu prověrek z jednotlivých skupin vyjmenovaných slov a slov příbuzných.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
Celý článek »


Vyjmenovaná slova – sada prověrek

03.01.2013 Publikoval(a):

Materiál obsahuje sadu prověrek z jednotlivých skupin vyjmenovaných slov a slov příbuzných.

Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
Celý článek »


Vyjmenovaná slova – P, S, V, Z

22.11.2012 Publikoval(a):

Pracovní listy k vyjmenovaným slovům po P, S, V, Z slouží k zafixování slov vyjmenovaných a příbuzných, pochopení významu jednotlivých slov.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Vyjmenovaná slova – B, L, M

08.11.2012 Publikoval(a):

Pracovní listy k vyjmenovaným slovům po B, L, M slouží k zafixování slov vyjmenovaných a příbuzných a k pochopení významu jednotlivých slov.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se