Přímka Archives - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Různoběžky, rovnoběžky

26.03.2013 Publikoval(a): martina

Žáci se seznámí se vzájemnou polohou přímek v rovině a na příkladech si ověří získané znalosti.

Očekávaný výstup: sestrojí rovnoběžky a kolmice
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva o lineárních funkcích a jejich vlastnostech. Hru lze využít jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování zvládnutého učiva. Na příkladech si žáci motivační, soutěživou a hravou formou své znalosti a dovednosti ověří i procvičí. Zároveň si žáci při skupinové práci také vyzkoušejí svoji schopnost kolektivní spolupráce, případné dělby úkolů či hledání nejvhodnějších strategií uplatnitelných při hře.

Očekávaný výstup: vyjádří funkční vztah tabulkou, rovnicí, grafem
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Množiny bodů

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace obsahuje řešené příklady na množiny bodů. Je vhodná pro přímou výuku i k samostudiu.

Očekávaný výstup: využívá pojem množina všech bodů dané vlastnosti k charakteristice útvaru a k řešení polohových a nepolohových konstrukčních úloh
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Úvod do geometrie

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Žáci se seznámí se základními geometrickými značkami.

Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Třeťáci a matematika 2, Opakujeme geometrii

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o bodech, úsečkách, přímkách a polopřímkách. Prohloubením je zde především vzájemná poloha více přímek.

Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Čtení z grafu – pohyb

29.01.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáky 7. r., pohyb tělesa.

Očekávaný výstup: využívá s porozuměním při řešení problémů a úloh vztah mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu těles
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Druháci a matematika 8, přímka

19.12.2012 Publikoval(a): martina

Materiál obsahuje prezentaci a pracovní list, je určen žákům 2. ročníku a je zaměřen na objasnění pojmu přímka, polopřímka, polopřímky k sobě opačné, přímky různoběžné. Žáci se učí rýsovat přímky libovolné, dané dvěma body, dále určují, zda dané body leží, nebo neleží v přímce.

Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Funkce – graf lineární funkce

29.10.2012 Publikoval(a): marekd

Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Zopakování základních znalostí a pojmů učiva o funkcích. Přímka jako graf lineární funkce a zavedení postupu při sestrojení grafu lineárních funkcí. Příklady k procvičení.

Očekávaný výstup: vyjádří funkční vztah tabulkou, rovnicí, grafem

Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Rýsování? To je hračka!

22.10.2012 Publikoval(a): martina

Určeno pro žáky 3. ročníku. Seznamují se s učivem geometrie – úsečka, přímka, polopřímka, různoběžky – a následně procvičují.

Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Procvičování matematiky s tajenkou

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Opakování učiva matematiky na konci 3. třídy. Opakování je spojeno s pohybem po třídě. Žáci řeší příklady na kartičkách a místo známek získávají písmena, která jim po správném vyřešení vytvoří tajenku.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika a její aplikace
Vložit komentář