Materiál obsahuje pracovní listy a mapky k využití ve výuce učební látky o ČR a jejích krajích. Jedná se o práci skupinovou.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
…
Žáci si ověří získané znalosti ve výukovém okruhu vodstvo České republiky.
Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
…
Interaktivní slepá mapa k procvičení místopisu amerických řek pracující ve webovém prohlížeči. Po uložení a následném rozbalení souboru .zip je nutné otevřít soubor mapa.htm. Poté již můžete klikat do slepé mapy a kontrolovat si správnou odpověď. Materiál je vhodné využít i na interaktivní tabuli.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
…
Žáci vybarvují jablíčka se správným názvem řeky, doplňují písmena do názvů měst, vyhledávají v tabulce názvy sousedních států, skládají po slabikách názvy pohoří.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
…
Pracovní list, ve kterém si žáci opakují vodstvo ČR, pracují s mapou, vyhledávají a třídí údaje. Může být použit i pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
…
Procvičování polohy řek, rybníků a vodních nádrží v ČR formou slepé mapy.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
…
Materiál sloužící k procvičení říční sítě ČR, možno použít jako soutěž mezi družstvy.
Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
…
Žák si vyzkouší a ověří získané znalosti ze zeměpisu Afriky – povrchu. Připisuje si body a nakonec svou práci zhodnotí dle tabulky.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Aktivita nabízí procvičení znalostí žáků o krajích ČR zábavnou formou. Žáci pracují s mapou, v kartičkách vyhledávají a vyškrtávají vždy tři údaje, které patří k sobě, a na závěr svou volbu vysvětlí. Řešení je přiloženo.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
…
Aktivita pro žáky k zábavnému procvičování českých řek a měst, krajů a krajských měst, k lokalizaci na mapě. Materiál okopírujeme pro dvojici či trojici, složíme do tvaru kostky a slepíme. Vždy dvě kostky patří k sobě, např. řeka a město. Úkolem žáků je házet kostkami, spojit údaje, zkontrolovat, zda patří k sobě, a lokalizovat na mapě.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
…
