teplo

Vnitřní energie a teplo

Práci s testem bych doporučila k opakování a systematizaci učiva 8. ročníku – vnitřní energie a teplo. Žák si porovnává své poznatky s ostatními žáky.

Očekávaný výstup: určí v jednoduchých případech teplo přijaté či odevzdané tělesem

Děláme pokusy

Žáci ve skupinkách připravují jednoduché pokusy, kterými si ověřují vliv neživé přírody na růst rostlin. Postup k provedení pokusu mají žáci názorně nakreslený na pracovním listě. Žáci ve skupince společně pokus připraví a několik dní růst rostlin pozorují. Všechny změny zaznamenávají v záznamovém listě. Po několika dnech informují spolužáky o výsledcích svého pokusu. Aktivita je určena žákům 3. ročníku.

Očekávaný výstup: provádí jednoduché pokusy u skupiny známých látek, určuje jejich společné a rozdílné vlastnosti a změří základní veličiny pomocí jednoduchých nástrojů a přístrojů

Přejít nahoru