Doplňování velkých a malých písmen do doplňovacího diktátu. Objevují se zde jména měst a obcí z okolí Třince, Jablunkova, Stříteže/Frýdek-Místek. Pracovní listy obsahují dva rozlišné diktáty.
Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
…
Pracovní list z fyziky obsahující tři fyzikální křížovky, jejichž celkovým řešením je jméno známého fyzika.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
…
Křížovkové vyhledávání slov – postavy z večerníčku. Jména jednotlivých postaviček jsou uvedena pouze ve vodorovné pozici. Cílem je nalézt jméno a vyškrtnout ho. V odkazech jsou uvedeny další aktivity s pracovním listem. Práce je určena pro 1. třídu.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
…
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a názvy členů rodiny.
Očekávaný výstup: rozlišuje blízké příbuzenské vztahy v rodině, role rodinných příslušníků a vztahy mezi nimi
…
Žák najde části počítače v textu a pojmenuje obrázky.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
…
Pracovní list pro 4členné skupiny obsahuje 10 přídavných jmen. Žáci doplňují místo, osobu či věc, která se jim vybaví, řekne-li se dané přídavné jméno. Nakonec vyhodnotíme nejméně obvyklé či vtipné podstatné jméno.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
…
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a názvy základních barev.
Očekávaný výstup: rozliší přírodní a umělé prvky v okolní krajině a vyjádří různými způsoby její estetické hodnoty a rozmanitost
…
Prezentace slouží k procvičení a opakování daného učiva ve 4. ročníku, je doplněna pracovním listem, který je určen k samostatné práci žáků.
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
…
Žáci si v pracovním listu procvičí sčítání a odčítání v oboru do 20, do 100. Pracují individuálně či ve dvojici. Jejich úkolem je spočítat příklady v první tabulce, najít výsledek ve vedlejší tabulce a dvojici čtverců vybarvit stejnou barvou. Poté samostatně připraví příklady pro kamarády.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
…
Jednoduché a krátké doplňovačky, jejichž tajenkou je vždy nějaký druh ovoce. Počítá se se znalostí čísel, barev a dalších jednoduchých slov. Kreativní objevování slov ve slovníku. Je možno vytisknout jen doplňovačky, nebo verzi, kde je ke každé doplňovačce prostor pro obrázek.
Očekávaný výstup: rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova
…
