Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Člověk a jeho svět Archives - Strana 29 z 31 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

English Time – DVD – Mr. Wolf

28.10.2012 Publikoval(a):

Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a slovní zásobu týkající se času.
Tento audiovizuální záznam je součástí ucelených metodických materiálů vytvořených v rámci projektu English Time, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Kompletní výukové materiály pro výuku angličtiny naleznete na www.english-time.eu nebo na stránkách www.wattsenglish.com, které vytváří britská akreditovaná společnost Wattsenglish Ltd.

Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »


English Time – DVD – Imperfect Picnic

28.10.2012 Publikoval(a):

Žáci zábavnou formou procvičují jazykové struktury a slovíčka z lexikální skupiny jídlo a pití.
Tento audiovizuální záznam je součástí ucelených metodických materiálů vytvořených v rámci projektu English Time, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Kompletní výukové materiály pro výuku angličtiny naleznete na www.english-time.eu nebo na stránkách www.wattsenglish.com, které vytváří britská akreditovaná společnost Wattsenglish Ltd.

Očekávaný výstup: rozliší přírodní a umělé prvky v okolní krajině a vyjádří různými způsoby její estetické hodnoty a rozmanitost
Celý článek »


Cestujeme po Evropě – Polsko

25.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list spojující učivo o evropských státech s matematikou.

Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
Celý článek »


Od pravěku k Přemyslovcům

24.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace slouží k opakování učiva 4. ročníku, lze ji použít k samostatnému opakování žáků nebo ke skupinové práci.

Očekávaný výstup: pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a mezi jevy
Celý článek »


Lesní živočichové

24.10.2012 Publikoval(a):

Soubor 20 obrázků určených k tisku a laminaci. Dá se využít k výkladu látky i jako poznávačka lesních živočichů.

Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích
Celý článek »



Cestujeme po Evropě – Slovensko

23.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list spojuje učivo o evropských státech s českým jazykem. Vhodné k procvičení práce s mapou.

Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
Celý článek »


Ordinační hodiny

23.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list zaměřený na čtení s porozuměním při práci s časovými údaji.

Očekávaný výstup: pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a mezi jevy
Celý článek »


Voda v přírodě

23.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace zábavnou formou seznamuje žáky s oběhem vody v přírodě. Je doplněna fotografiemi, obrázky a některými zajímavostmi týkajícími se vody. Na závěr si žák své znalosti ověří v testu. Součástí materiálu je i pracovní list.

Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka
Celý článek »


Osobnosti českých dějin

23.10.2012 Publikoval(a):

Žáci pracují s kartičkami a snaží se pomocí indicií odhalit jména významných osobností českých dějin.

Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »


V krajích ČR – 4. díl

23.10.2012 Publikoval(a):

V této aktivitě žáci procvičují lokalizaci míst na mapě ČR, a tím opakují učivo o jednotlivých krajích. Jedná se o poslední díl série, žáci pracují se dvěma kraji (Moravskoslezský a hlavní město Praha). Sada obsahuje i 18 kartiček s dalšími údaji, úkolem žáků je rozhodnout, do kterých krajů údaje patří. Je přiložen návod s tipy, jak lze s kartičkami pracovat.

Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se