Vhodné pro výuku na základních, středních i jazykových školách.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
…
Jedná se o soubor pracovních listů na procvičování i/y v koncovkách podstatných jmen. Žáci na učitelem vybraný řádek skládají dvoubarevná oboustranná papírová kolečka, čtverečky apod. (vlastní výroba dětmi anebo např. Nová škola Brno) tak, že, kde by napsali i, dají kolečko modrou barvou nahoru, a kde by napsali y, dají kolečko červenou barvou nahoru. Kontrola probíhá pouze čtyřmi slovy, např. červená, červená, červená, modrá. Žák hned vidí, měl-li řádek správně. Děti za každý správně vyplněný řádek získají bod. Takto procvičené řádky mohou žáci dále vyplnit samostatně.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
…
Soubor pracovních listů na procvičování i/y po obojetných souhláskách. Žáci na učitelem vybraný řádek skládají dvoubarevná oboustranná papírová kolečka, čtverečky apod. (vlastní výroba dětmi anebo např. Nová škola Brno) tak, že, kde by napsali i, dají kolečko modrou barvou nahoru, a kde by napsali y, dají kolečko červenou barvou nahoru. Kontrola probíhá pouze čtyřmi slovy, např. červená, červená, červená, modrá. Žák hned vidí, měl-li řádek správně. Děti za každý správně vyplněný řádek získají bod. Takto procvičené řádky mohou žáci dále vyplnit samostatně.
Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách
…
Aktivita je určena ke skupinové práci žáků, kteří procvičí stupňování přídavných jmen a porovnávání měst, zvířat, věcí, osob. Návod k práci ve třídě je přiložen.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
…
Pracovní list je určen k procvičování pojmů: součet, rozdíl, součin a podíl. Žáci vyplňují tabulky a plní přiložené úkoly, které obsahují právě tyto čtyři pojmy. Materiál je určen pro individuální práci. Součástí je autorské řešení.
Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
…
Jedná se o pracovní list z českého jazyka s těmito úkoly: práce s textem, čtení, přepis, doplňování správných písmen (velká písmena, párové souhlásky, i/y po měkkých, tvrdých a obojetných souhláskách, ě/je, vzory podstatných jmen, shoda přísudku s podmětem), hledání kořene slova, slova příbuzná, určování slovních druhů, určování mluvnických kategorií u podstatných jmen a sloves, věta jednoduchá / souvětí. Lze použít jako samostatnou práci.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
…
Opakovací test je určen pro 1. ročník. Žáci si procvičí numeraci v oboru do 20 (doplňování číselných řad, sčítání, odčítání, porovnávání, počítání prvků v daném souboru). Materiál obsahuje dvě verze testu, jejich řešení, prostor pro žákovo sebehodnocení a návrh bodového hodnocení včetně známkování.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
…
Prezentace je zaměřena na výklad lineárních rovnic. Je vhodná pro přímou výuku, ale i k samostudiu.
Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
…
Činnostní aktivita pro žáky. Slouží k upevnění násobilky 2, 3, 4, 5. Žáci mají okamžitou zpětnou vazbu. Kolečka můžete zakoupit od Nové školy.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
…
Prezentace o barvách – základní pravidla.
Očekávaný výstup: rozliší působení vizuálně obrazného vyjádření v rovině smyslového účinku, v rovině subjektivního účinku a v rovině sociálně utvářeného i symbolického obsahu.
…
