Matematika

Orientace v číselném oboru 0 – 1 000 000

Soubor materiálů sloužících pro orientaci v číselném oboru 0 – 1 000 000. Jedná se o pracovní listy, karty s čísly, materiály pro práci ve skupinách i pro jednotlivce. Děti procvičují čtení a zápis čísel, seznamují se s řadou čísel, pracují s řády, porovnávají, řadí čísla podle velikosti, zaokrouhlují, při práci se orientují v rovině i prostoru.

Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
…

Orientace v číselném oboru 0 – 1 000 000Číst více »

Vzorce pro úpravu výrazů, vytýkání

Několik pracovních listů k procvičování používání vhodných vzorců pro úpravu výrazů, vytýkání před závorku a závorky a násobení mnohočlenu mnohočlenem.

Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
…

Vzorce pro úpravu výrazů, vytýkáníČíst více »

Dělení 9 se zbytkem

Pracovní list je určený žákům 3. ročníku. Tvoří ho čtyři části. V první části si žáci opakují dělení devíti. Druhá část se zaměřuje na názorné vyvození dělení se zbytkem. Ve třetí části si žáci učivo procvičují na početních příkladech. Čtvrtá část obsahuje úkoly k přemýšlení – slovní úlohy s praktickým uplatněním dělení se zbytkem. V závěru pracovního listu žáci zhodnotí svůj výkon.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
…

Dělení 9 se zbytkemČíst více »

Spotřeba vody

Podle diagramu znázorňujícího spotřebu vody v domácnosti ve čtyřech rodinách (příprava jídla, mytí nádobí – ve dřezu, v myčce, pod tekoucí vodou a sprchování, koupel ve vaně) žáci vypočítají denní spotřebu vody; určí, která rodina má nejmenší denní spotřebu vody a o kolik litrů, hektolitrů spotřebuje více rodina s nejvyšší spotřebou vody.

Očekávaný výstup: čte a sestavuje jednoduché tabulky a diagramy
…

Spotřeba vodyČíst více »

Počítáme do 5

Aktivita pro žáky 1. ročníku, která je určena pro osvojení matematických operací do 5. Tato aktivita má prvky činnostního učení. Žáci mají okamžitou zpětnou vazbu. Obsahuje 2 varianty.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
…

Počítáme do 5Číst více »

Třeťáci a matematika 5, Násobení a dělení

Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o násobení, dělení získané ve 2. ročníku a nově se zde objasňuje násobení a dělení v oboru násobilek 6, 7, 8, 9. Zavádí se zde pojem násobek čísla, násobky čísel se vyznačují ve stovkové tabulce a nacvičuje se práce s tabulkou násobení a dělení.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
…

Třeťáci a matematika 5, Násobení a děleníČíst více »

Mikulášská nadílka

Pracovní list s mikulášskou tematikou zaměřený na rozvoj matematické gramotnosti. Po úpravě cen u uváděných produktů lze aplikovat na 2. období 1. stupně.

Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace
…

Mikulášská nadílkaČíst více »

Matematika – zlomky a jiné

Opakování formou skupinového učení, čtyři expertní skupiny. NSN, NSD; početní operace se zlomky; záporná čísla; přednosti, závorky; smíšená a desetinná čísla; slovní úlohy. Optimalizováno pro oboustranný tisk.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
…

Matematika – zlomky a jinéČíst více »

Počtáři

Pracovní list slouží k procvičování početních operací s přirozenými čís­ly.

Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
…

PočtářiČíst více »

Přejít nahoru