Předměty

Pohádky

Materiál obsahuje pracovní list doplněný obrázky, ve kterém si žáci připomenou známé pohádky. Budou poznávat pohádku podle obrázků, doplňovat jména pohádkových postav, přiřazovat pojmy k názvu pohádky, zamyslí se, kterou postavou by chtěli být.

Očekávaný výstup: rozlišuje vyjadřování v próze a ve verších, odlišuje pohádku od ostatních vyprávění

Popletená básnička o zimě

Pracovní list se zimní tematikou napomáhá rozvoji jazykového citu, podporuje upevnění pojmů sloka, verš a rým při samostatné práci žáků. Kromě těchto dovedností procvičují žáci i přepis textu básně.

Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností

V zemi písmen

Prezentace je určena žákům 1. ročníku. Pomocí obrázků si fixují a opakují první zvládnutá písmena – s, S, l, L, p, P, m, M, a, A, e, E, i, I, o, O, u, U.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti

T. G. Masaryk

V pracovním listě jsou úryvky z knihy Hovory s TGM od Karla Čapka. Žáci pracují s textem a vyhledávají informace i z jiných zdrojů.

Očekávaný výstup: zhodnotí postavení ČSR v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí

Aktiv/Passiv Umformungsübung

Pracovní list se zaměřuje na problémovou část německé gramatiky pro žáky 2. stupně ZŠ – převod vět z činného do trpného rodu. Využívá techniku objasňování dílčích kroků na konkrétním příkladu – německé větě v aktivu.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty

Žádost – opakování

Pomocí této prezentace si žáci zopakují a znovu osvojí učivo týkající se žádosti.

Očekávaný výstup: využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů

Halloween

Žák pojmenuje obrázky a doplní slova do textu o svátku Halloween. Danou slovní zásobu si procvičí ve cvičeních: pojmenuj obrázek, spoj obrázek s definicí slova, osmisměrka.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty

Jezera Ameriky

Materiál obsahuje prezentaci a pracovní list s přiloženým autorským řešením. Žáci se seznamují s jezery v Americe formou prezentace a obrázků v ní i prací s atlasem světa.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny

Praotec Čech

Text k rozvoji čtení s porozuměním a k opakování starých pověstí českých obsahuje vetřelce z jiných pověstí. Žáci tyto vetřelce vyhledávají a identifikují, odkud věty-vetřelci pocházejí. Vetřelce stačí vynechat.

Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas

Přejít nahoru