Pracovní listy pro začátečníky na téma barvy. Učí se napsat základní barvy. Žáci vybarvují obrázky podle zadání.
Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Colors.doc
HRABĚTOVÁ, Jana. Colors. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 03. 11. 2011, [cit. 2013-04-04]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/colors.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Anglické pracovní listy pro začátečníky – Barvy 3 Pracovní listy pro začátečníky na téma barvy. Listy lze využít ke všem používaným učebnicím. Žáci vybarvují obrázky podle zadání, luští barevné „rovnice", doplňují slova do křížovky.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým […]
Anglické pracovní listy pro začátečníky – Barvy 2 Pracovní listy pro začátečníky na téma barvy. Listy lze použít ke všem používaným učebnicím. Žáci vybarvují obrázky podle zadání, čtou zrcadlově napsaný text, spojují písmena do slov, hledají chyby v textu.
Očekávaný výstup: rozumí […]
Anglické pracovní listy pro začátečníky – Barvy 1 Pracovní listy pro začátečníky na téma barvy. Listy lze použít ke všem používaným učebnicím. Žáci vybarvují obrázky podle zadání, luští přesmyčky, spojují části slov.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se […]
Barvy a tvary – panák Pracovní list určený pro rozvoj zrakového vnímání a abstraktně vizuálního myšlení.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Barvy a […]- Barvy a tvary – trička Pracovní list určený pro rozvoj zrakového vnímání a abstraktně vizuálního myšlení.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Barvy a […]
Colours – find the right colour Materiál je určený k procvičování barev v angličtině.
Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Colours – find the right colour.doc
KUKLOVÁ, Michaela. Colours – find the right colour. […]
