Hra se hraje jako klasické domino. Je určena k zopakování počtu prvků a atomů ve sloučenině, k zopakování molekul prvků a molekul sloučenin. Je vhodná pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Domino – atomy, ionty a molekuly.doc
KUČEROVÁ, Radomíra. Domino – atomy, ionty a molekuly. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 22. 10. 2010, [cit. 2012-11-27]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/domino-atomy-ionty-a-molekuly.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Atom Pracovní list slouží k upevňování a procvičování pojmů souvisejících s atomy.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí
Atom.doc
BACHTÍKOVÁ, […]
Poskládej – ionty a atomy Pracovní list obsahující dvě tabulky je určen do dvojic – jedna tabulka pro každého žáka. V každé tabulce jsou na odpovídajících místech vzorec a název iontu či atomu (např. atom hořčíku – Mg). Každý žák obdrží jednu tabulku. Žák 1 […]
Částicové složení látek – test Test zjišťuje úroveň znalostí základních pojmů – atom, molekula, prvek, sloučenina. Žáci vybírají správnou možnost, určují pravdivost tvrzení a řeší praktické úlohy.
Očekávaný výstup: používá pojmy atom a molekula ve správných […]
Látky a částice Prezentace shrnuje základní pojmy částicového složení látek pro žáky 6. třídy. Materiál lze použít v přímé výuce, po probrání učiva i k procvičení.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek […]
Chemické prvky Pracovní list s osmisměrkou, s jednoduchými slovními úlohami a úlohami k procvičení základních pojmů.
Očekávaný výstup: používá pojmy atom a molekula ve správných souvislostech
Chemické prvky.odt
ŠÁFROVÁ, Alena. Chemické prvky. […]
Elektrolýza – pracovní list Pracovní list je zaměřen na procvičení elektrolýzy. Jednotlivé otázky jsou bodovány. Vyučující nastaví celkové hodnocení podle vlastního uvážení.
Očekávaný výstup: rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny a pojmy užívá ve […]
