Hra se hraje jako klasické domino. Je určena k zopakování počtu prvků a atomů ve sloučenině, k zopakování molekul prvků a molekul sloučenin. Je vhodná pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Domino – atomy, ionty a molekuly.doc
KUČEROVÁ, Radomíra. Domino – atomy, ionty a molekuly. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 22. 10. 2010, [cit. 2012-11-27]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/domino-atomy-ionty-a-molekuly.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Poskládej – ionty a atomy Pracovní list obsahující dvě tabulky je určen do dvojic – jedna tabulka pro každého žáka. V každé tabulce jsou na odpovídajících místech vzorec a název iontu či atomu (např. atom hořčíku – Mg). Každý žák obdrží jednu tabulku. Žák 1 […]
Atom Pracovní list slouží k upevňování a procvičování pojmů souvisejících s atomy.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí
Atom.doc
BACHTÍKOVÁ, […]
Názvosloví solí Pracovní list je určen k procvičení vzniku solí z kationtu kovu a aniontu kyseliny. Žáci zapisují a pojmenovávají vzniklé soli. Lze využít pro individuální i skupinovou práci. Je přiloženo autorské řešení.
Očekávaný výstup: porovná […]
Vytvoř vzorce solí a pojmenuj Materiál umožňuje procvičovat sestavování vzorců solí z kationtů a aniontů. Po správném vytvoření vzorce následuje pojmenování vzniklé soli. Lze též z názvů vytvářet vzorce. Je připojen pracovní list na procvičení doplňování oxidačních […]
Vytvoř vzorce hydrogensolí Materiál obsahuje 75 kartiček – 25 s kationty, 25 s anionty a 25 názvů hydrogensolí. Cílem žáků je poskládat vzorce hydrogensolí a poté vytvořit jejich název. Je vhodné pracovat ve skupinách – asi po 2 až 3 žácích.
Očekávaný výstup: […]
Anorganické sloučeniny – skládačka Pracovní list obsahuje kartičky, na nichž jsou zapsány kationty a anionty halogenidů, oxidů, sulfidů, hydroxidů, kyselin a solí. Je přiložen návod, jakými způsoby lze s kartičkami pracovat.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a […]
