Pracovní list, v němž žáci podle knižních ukázek určují jména dvanácti literárních hrdinů. Poté s texty dále pracují.
Očekávaný výstup: využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů
Hádej, kdo jsem – zadání.doc
Hádej, kdo jsem – řešení.doc
MIKULÁŠOVÁ, Lenka. Hádej, kdo jsem!. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 18. 02. 2010, [cit. 2012-10-19]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/hadej-kdo-jsem.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Královské skloňovaní přídavných jmen tvrdých Pracovní list slouží k vyvození nebo procvičení přídavných jmen a jejich skloňování. Žák bude ověřovat shodu přídavného jména s podstatným v některých gramatických kategoriích, bude je vyhledávat a vpisovat jejich tvar v 1. pádě do […]
Pět paraplat 3 Pracovní list pro samostatnou práci žáků s básní Pět paraplat tentokrát v hodině slohu. Činnost je zaměřena na vhodný výběr slov, na plynulou stavbu vět a jejich spojení v souvislý text.
Očekávaný výstup: využívá poznatků o jazyce a […]
Naše parta Řešení problémů dětí pomocí modelových situací. Soubor obsahuje 3 texty a 6 pracovních listů, které se dají různě kombinovat s výchozími texty. Součástí souboru je i metodický nástin použití jednotlivých listů. Lze využít nejen v ČJ, ale […]
Vodník Žáci se seznamují s charakteristikou pohádkové postavy, kompozicí charakteristiky a jazykovými prostředky, vyhledávají a nahrazují opakovaná slovesa.
Očekávaný výstup: uspořádá informace v textu s ohledem na jeho účel, vytvoří […]
Strašlivý zločin basy a klarinetu Pracovní list s ukázkou z Čapkovy povídky Historie dirigenta Kaliny. Žáci s touto ukázkou nejprve pracují a poté na ni navazují vymýšlením vlastního příběhu.
Očekávaný výstup: uspořádá informace v textu s ohledem na jeho účel, vytvoří […]
Dialoge – Einheit 5 Pracovní list přináší dialogy určené ke konverzaci. Žáci si nejdříve předložený rozhovor přeloží do němčiny – tím si procvičí slovní zásobu, potom vedou se spolužákem rozhovor. Pracovní list je zpracován k učebnici Deutsch mit Max 1, ale […]