Aktivita pro žáky 1. třídy k procvičování výslovnosti a čtení zábavnou formou. Sada obsahuje několik listů, které vytiskneme, nastříháme a slepíme do tvaru kostky. Žáci pracují ve dvojici, házejí kostkami a čtou – jednotlivá písmena (A, E, I, O, U, K, L, P, M, S) a slabiky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Házej kostkou a čti.doc
CSATOVÁ, Dagmar. Házej kostkou a čti. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 26. 02. 2010, [cit. 2012-10-22]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/hazej-kostkou-a-cti.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Písmena S, P, mřížky Pracovní list pro žáky 1. ročníků – písmeno a hláska S, P, mřížky. Žáci vytleskávají slabiky, určují postavení hlásky S a P ve slově (na začátku, na konci, uvnitř slova), rozlišují délku slabik (slabika krátká, dlouhá), pojmenovávají […]
Písmeno O, mřížky Pracovní list pro žáky 1. ročníků – písmeno a hláska O, mřížky. Žáci vytleskávají slabiky, určují postavení hlásky O ve slově (na začátku, na konci, uvnitř slova), rozlišují délku slabik (slabika krátká, dlouhá), pojmenovávají obrázky a […]
Strašidelné učení – čtení Pracovní list pro 1. třídu na procvičování čtení písmen a, e, i, o, u, s, l, m, p a slabik.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Strašidelné učení […]
Skáčeme panáka Pracovní list na procvičování čtení v 1. třídě. Žáci doplňují chybějící písmena do panáků na skákání a čtou slova.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké […]
Hrátky se slovy Pracovní list určený pro skupinovou práci. Žáci si hrají se slovy a objevují bohatství českého jazyka. Sami se také pokouší vytvářet úkoly pro ostatní.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova stejného nebo podobného […]
Písmena U, I, mřížky Pracovní list pro žáky 1. ročníků – písmeno a hláska U, I, mřížky. Žáci vytleskávají slabiky, určují postavení hlásky U a I ve slově (na začátku, na konci, uvnitř slova), rozlišují délku slabik (slabika krátká, dlouhá), pojmenovávají […]
