Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Jak se žije v Austrálii

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Pracovní list je zaměřen na obyvatelstvo Austrálie a Australský svaz. Je možné jej využít při skupinové nebo samostatné práci. Na základě přečtení textu a práce s atlasem žáci hledají odpovědi na zadané otázky.

Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států

Jak se žije v Austrálii.doc

BARTOŠKOVÁ, Ilona. Jak se žije v Austrálii. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 21. 01. 2010, [cit. 2012-10-17]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/jak-se-zije-v-australii.html>. ISSN 1802-4785.

Přečtěte si také:

  • Naše vlast – opakovací práceNaše vlast – opakovací práce Návrh opakovací práce k tématu Česká republika – demokratický stát. Doplňujeme sem název našeho státu a sousedů, některé představitele, státní symboly, svátky, kraje a krajská města. Opakování zadáme po probrání tématu, žáci mají při […]
  • Pexeso – EvropaPexeso – Evropa Hra pexeso, ve které si žáci procvičují hlavní města evropských států. Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, […]
  • SemaforSemafor Pozor! Když je červená, tak musíte zůstat stát. Žlutá a pak zelená - můžete jet znamená.
  • SlovenskoSlovensko Žáci vybarvují jablíčka se správným názvem řeky, doplňují písmena do názvů měst, vyhledávají v tabulce názvy sousedních států, skládají po slabikách názvy pohoří. Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, […]
  • Evropa ve slovech a obrázcíchEvropa ve slovech a obrázcích Pracovní list je určen dvojici žáků. Jejich úkolem je pracovat s atlasem a odhalit, které údaje se nehodí k jednotlivým státům. Nejprve je však nutné pojmenovat každý evropský stát podle obrysové mapky. Aktivita může dále pokračovat […]
  • Asijské státyAsijské státy Žáci poznávají daný stát podle obrysu státního území, charakteristiky. Seřazují je od nejsevernějšího k nejjižnější­mu apod. Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a […]

Štítky: ,


Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Leave a Reply

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se