Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Jakou roli v životě středověké společnosti hrál kněz?

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Pracovní list s textem o životě středověkého kněze a úkolem k jeho analýze.

Očekávaný výstup: vymezí úlohu křesťanství a víry v životě středověkého člověka, konflikty mezi světskou a církevní mocí, vztah křesťanství ke kacířství a jiným věroukám.

05_Knez_ve_st­redov_spol.doc

Autor: ANÝŽ, Roman. Jakou roli v životě středověké společnosti hrál kněz?. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 22. 01. 2008, [cit. 2012-09-15]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/jakou-roli-v-zivote-stredoveke-spolecnosti-hral-knez.html>. ISSN 1802-4785.

Přečtěte si také:

  • Křesťanství IVKřesťanství IV Prezentace a pracovní list pro hravé zopakování vědomostí. Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje […]
  • Křesťanství IIKřesťanství II Prezentace a pracovní list určené k rozšíření znalostí o křesťanství (křesťanské církve, křesťanství v ČR). Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby […]
  • Křesťanství IKřesťanství I Prezentace a pracovní list seznamují žáka zábavnou formou se základními informacemi o křesťanství. Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a […]
  • Křesťanství IIIKřesťanství III Prezentace, která objasňuje původ našeho dnešního kalendáře i některých významných svátků. Doplněno o úkoly k zamyšlení. Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, […]
  • Prameny, fakta, interpretace – muž z ledovcePrameny, fakta, interpretace – muž z ledovce Pracovní text a pracovní list jako příklad a cvičení toho, jakým způsobem tvoříme své historické poznání, v tomto případě o dějinách pravěkých společností. Očekávaný výstup: uvede příklady zdrojů informací o minulosti; pojmenuje […]
  • Václav a BoleslavVáclav a Boleslav Zadání literárně historického úkolu. Interpretace události v různých rolích. Očekávaný výstup: objasní situaci Velkomoravské říše a vnitřní vývoj českého státu a postavení těchto státních útvarů v evropských souvislostech. 04_Vaclav […]

Štítky:


Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Napsat komentář

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Staň se redaktorem / redaktorkou

Přispěvatel-ka
Zaregistruj se » Vkládej články

Líbí se Vám zaměření těchto stránek a obsahové téma je Vám blízké? Napište několik řádek textu. Rádi zveřejníme Vaše názory, příběhy, praktické zkušenosti, atd.
» Staň se redaktorem / redaktorkou

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se