Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Motivační rozhovory ve škole

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Praktický průvodce osvědčenou metodou motivačních rozhovorů. Kniha ukazuje, jak využívat každodenní interakci s žáky a studenty jako příležitost ke změně. Autoři popisují dovednosti a strategie v podobě krátkých konverzací o problémech s chováním, učením či ve vztazích se spolužáky včetně šikany a problémových žáků a studentů. Konkrétní příklady rozhovorů z praxe názorně ukazují, co v komunikaci s žáky (i jejich rodiči) říkat, a co ne, s cílem podpořit přímé řešení problémů a osobní rozvoj.

Kniha obsahuje cvičení a otázky k zamyšlení.

Stephen Rollnick, Ph.D., je jihoafrický klinický psycholog s dlouholetou praxí při rozvíjení motivačních rozhovorů, jeden z jejich spolutvůrců (s W. Millerem). Studoval a dlouhodobě působí ve Velké Británii, nyní jako čestný profesor na University of Cardiff. (www.stephenrollnick.com)
Sebastian G. Kaplan, Ph.D. je britský klinický psycholog. Působil jako speciální pedagog, v současné době se zaměřuje na práci s dospívajícími a jejich rodinami.
Richard Rutschman, Ed.D., je americký programový manažer a lektor kurzů motivačních rozhovorů ve zdravotnictví, probačních službách, ve firemním prostředí.

Ukázky z knihy
K zakoupení zde: Motivační rozhovory ve škole

Přečtěte si také:

  • Pračka – čti a vybírejPračka – čti a vybírej Žáci mají za úkol spojit s obrázkem pračky všechna slova představující věci, které se mohou prát v pračce (oblečení). V pracovním listu se objevují písmena velké a malé tiskací abecedy, také psací podoba písma. Očekávaný výstup: […]
  • Prvňáci a matematika – sčítáme, odčítáme do 20 a 10 nepřeskakujemePrvňáci a matematika – sčítáme, odčítáme do 20 a 10 nepřeskakujeme Prezentace na tabuli je propojena s pracovními listy. Po spuštění prezentace jsou animací uváděna řešení úkolů. Materiál je určen pro žáky 1. ročníku v období, kdy počítají do 20. Nacvičuje se sčítání a odčítání do 20 bez přechodu přes […]
  • Křížové výpravyKřížové výpravy Žáci vyhledávají informace v různých zdrojích, orientují se v prostoru (na mapě) a v čase (na časové přímce). Uvědomují si tři rozdílné typy křížových výprav – proti pohanům, kacířům a muslimům, ujasňují si základní pojmy. Očekávaný […]
  • VločkaVločka Lehká jako peříčko, nemá ráda teplíčko. Tančí něžně, snad i lehce, roztát v kapku vody nechce. Potká-li svě sestřičky, svět je bílý celičký.
  • Test – atmosféraTest – atmosféra Test slouží k zopakování a utřídění znalostí o atmosféře, případně i k evaluaci. Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary […]
  • Věta jednočlenná, dvojčlenná a větný ekvivalentVěta jednočlenná, dvojčlenná a větný ekvivalent Pracovní list pro žáka pracující s pojmy věta jednočlenná, dvojčlenná a větný ekvivalent. Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí Věta jednočlenná, dvojčlenná (řešení).doc Věta […]

Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Leave a Reply

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se