Poletuje motýl tiše,
(chůze po prostoru na špičkách, ruce mají jako křídla)
křidýlka má jako z plyše.
(chůze po prostoru na špičkách, ruce mají jako křídla)
Dosedne na kytičku,
(dosednout do dřepu)
odpočívá chviličku,
(odpočívat v řepu)
pak poletí zase dál,
(běh po prostoru, ruce dělají křídla)
jako by se dětí bál.
(běh po prostoru, ruce dělají křídla)
Básnička z elektronické knihy Předškoláci
Přečtěte si také:
Les animaux Materiál je určen žákům začínajícím s francouzštinou. Obsahuje dvě části. V prvním pracovním listu žák čte jednotlivá slova a označí ta, která se hodí k obrázku. Ve druhé části žák pracuje s tabulkou, ve které vyhledává několik názvů […]
Parting Žáci si osvojí základní fráze na téma Loučení. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v […]
T.G.Masaryk Žáci si upevňují znalosti o T.G.Masarykovi. Vyhledávájí slova, která souvisí s jeho osobou. Doplňují do slov chybějící písmena, která jsou součástí tajenky. Řadí sloupce s písmeny, aby rozluštili otázku a následně na ni odpověděli. Ve […]
Michal v dílně piloval Michal v dílně piloval, potom lodě maloval.
Namaloval loď jak dům, loď popluje k tuleňům.
Předpony s, z, vz Žák si procvičuje učivo předpon pomocí doplňování, přiřazování a tvoření slov s danými předponami.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Předpony s, z, vz.doc
MORAVOVÁ, Vladimíra. […]
Czech Cinema Over the Ocean Krátká PPT prezentace obsahující anglické názvy českých filmů. Úkolem žáků je přijít na původní název. Druhý snímek obsahuje původní názvy.
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu.
Czech Cinema […]