Písemná práce pro 3. ročník (včetně řešení + návrhu na hodnocení). Shrnutí kapitoly Neživá příroda (vzduch, voda) v učebnici Prvouka pro 3. ročník základní školy od nakladatelství Nová škola.
Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích
Neživá příroda, voda, vzduch – řešení.doc
Neživá příroda, vzduch, voda.doc
PROUZOVÁ, Veronika . Neživá příroda – písemka pro 3. ročník. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 08. 04. 2011, [cit. 2013-01-29]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/neziva-priroda-pisemka-pro-3-rocnik.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Neživá příroda, látky a jejich vlastnosti Žáci si v pracovním listě procvičují a opakují znalosti o neživé přírodě a vlastnostech látek. Doplňují do textu, vyhledávají správné odpovědi, spojují správné dvojice, luští čtyřsměrku a sdělují vlastní pohled na problematiku ničení […]
Riskuj – Neživá příroda Zopakování kapitoly Neživá příroda (učebnice Nová škola).
Očekávaný výstup: pozoruje, popíše a porovná viditelné proměny v přírodě v jednotlivých ročních obdobích
Neživá příroda.xls
SEDLÁČKOVÁ, Jana. Riskuj – Neživá příroda. […]- Děláme pokusy Žáci ve skupinkách připravují jednoduché pokusy, kterými si ověřují vliv neživé přírody na růst rostlin. Postup k provedení pokusu mají žáci názorně nakreslený na pracovním listě. Žáci ve skupince společně pokus připraví a několik dní […]
Transport and Travelling Dopravní prostředky – pracovní list, který využitím obrázků, doplňovaček a rozřazováním do kategorií prezentuje novou slovní zásobu.
Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Transport and […]
Zelená pastelka Petřík se chystal na noc k babičce. Než odešel ráno do školky, připravil si na stolek pastelky, aby je nezapomněl doma jako posledně. Moc rád si kreslil.
Pastelky se tísnily v papírové krabičce. „Au, nestrkej do mě, zlomíš mi špičku“, […]
Bez vody to nejde! Encyklopedie pro školáky o vodě. Ráno si vyčistit zuby, přes den pít a jít si zaplavat, večer zalít zahradu a vysprchovat se. K tomu všemu potřebujeme vodu. Na druhou stranu děti stále slyší, že by měly vodou šetřit. Proč? Dá se […]
