Žluťoučká, jak slunce jsem,
paprskama zářím všem.
Věnečky ze mě děláte,
jako bylinku mě sbíráte.
Padáčky mám při odkvětu,
rozletí se z mého květu.
Kvítek nemám maličký,
poznáte mě dětičky?
Přečtěte si také:
Slova nadřazená, podřazená a souřadná Materiál obsahuje pracovní list k procvičení učiva o významu slov. Žák bude pracovat se skupinami slov a luštit křížovku. Zopakuje si některé pojmy z teorie jazykové výchovy.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova […]
Jak se veverka vdávala Kdysi dávno neměla veverka ještě manžela. Zamiloval se do ní ježek. Nosil jí často dárky. Všechna jablka z okolí své milé veverce nanosil. Chtěl, aby si ho vzala za muže.
„No, dobrá,“ pravila jednou veverka, „vezmu si tě za muže, ale […]
Spisovně – nespisovně Žák si v pracovním listu procvičí nahrazování nespisovných tvarů a obratů spisovnými. Dále bude spojovat spisovná a nespisovná slova téhož významu.
Očekávaný výstup: rozlišuje slova spisovná a jejich nespisovné tvary
Spisovně – […]- Jablíčka Jenda sedí pod jabloní, jablíčka až k němu voní.
Jedno spadlo, hned je zvedl. To je pěkné, jemine!
Ještě jedno nedojedl a už má chuť na jiné.
Porucha pozornosti bez hyperaktivity Autorka, školní psycholožka, podává pomocnou ruku rodičům dětí, které trpí poruchou pozornosti a jejich porucha není spojena s hyperaktivitou. S využitím příkladů popisuje problematiku a seznamuje s příznaky. Jedná se o děti, které často […]
Druhy ovoce Prezentace slouží jako „poznávačka“ ovocných stromů a jejich plodů, které se pěstují v mírném, subtropickém nebo tropickém podnebném pásu. Žáci se je mohou naučit poznávat podle fotografií nebo si své znalosti otestovat.
Očekávaný […]
jeto pampeliška