Pracovní list pro žáky s dyskalkulií k procvičování porovnávání přirozených čísel.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Porovnávání přirozených čísel.doc
MUŽÍKOVÁ, Kamila. Porovnávání přirozených čísel. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 02. 03. 2009, [cit. 2012-10-01]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/porovnavani-prirozenych-cisel.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Přirozená čísla – zaokrouhlování Test – zaokrouhlování přirozených čísel pro 5. ročník. Součástí je řešení a návrh hodnocení.
Očekávaný výstup: zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel
Přirozená […]
Pracovní list M 6. ročník Pracovní list pro 6. ročník – velká přirozená čísla, obvody a obsahy čtverce a obdélníku v praxi.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a […]
Přečti, zapiš, spočítej Pracovní list zaměřený na čtení s porozuměním a počítání v oboru do 20.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Přečti, zapiš, spočítej.doc
HNÍZDILOVÁ, Bohumila. Přečti, zapiš, spočítej. […]
Porovnávání zlomků Test pro žáky 7. ročníku na porovnávání zlomků. Test obsahuje dvě alternativy včetně řešení a návrhu hodnocení.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a […]
Třeťáci a matematika 1, Opakování čísel do 100 Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Opakují a prohlubují se v něm poznatky o číslech 0 až 100 získané ve 2. ročníku.
Očekávaný výstup: […]
Hra – porovnávání dvojice zlomků Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva o zlomcích, konkrétně porovnávání dvojice zlomků s využitím jejich rozšiřování a krácení, převádění na společného jmenovatele či základní tvar nebo také k […]
