Pracovní sešit pro rozvoj vyjadřovacích dovedností předškoláků
Cílem pracovního sešitu je podpořit a rozvíjet vyjadřovací schopnosti zejména u předškolních dětí, lze ho však využít i v prvních ročnících základní školy. Ke správnému vývoji řeči je zapotřebí přiměřený dostatek podnětů. Patří k nim především tvorba vět podle obrázků a vyprávění příběhů a pohádek. Všechny pracovní listy jsou proto založené na jednoduchých, dobře známých pohádkách, rozkreslených do jednotlivých výjevů umístěných v rámečcích. Děti si nejprve s dospělým přečtou pohádku, vystřihnou ji a s dopomocí skládají, posléze se příběh pokoušejí převyprávět vlastními slovy. Kromě vyjadřovacích schopností si tak procvičují i správné chápání časové souslednosti (serialitu) a lépe vnímají příčinu a následek, což podporuje plynulé čtení.
Markéta Mlčochová je učitelkou na ZŠ, řadu let učila v MŠ. V Portále vydala ŠPL 1, 2, 3, 10 a Neobyčejný rok předškoláka.
Ukázky z knihy
K zakoupení zde: Povídám, povídám pohádku
Také doporučujeme související knihy a pracovní sešity:
Výtvarné práce s pohádkami, Pohádkové tvoření, ŠPL 17 – Hrajeme si, kreslíme a počítáme s pohádkami
Přečtěte si také:
Najdi cestu k číslu Číselná tabulka do 100 je určena ke společné i samostatné práci žáků. Žáci si upevní orientaci v číselné řadě a procvičí si sčítání a odčítání do 100.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené […]
Zajímavé planety V pracovním listu věnovaném planetám sluneční soustavy žáci pracují s daty uvedenými v tabulkách. Vyvozují z těchto údajů závěry, zjišťují pravdivost tvrzení, odpovídají na otázky. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: zhodnotí postavení […]
Jaroměř, studánka s mrazivou vodou Při cestě z Jaroměře k Josefovu, v místech kde se říká Na Ptákách, bývala podivná studánka. Po celý den dávala studánka dobrou vodu každému kdo potřeboval. Jen ten, kdo se chtěl napít o poledním parnu, se se zlou potázal. Jakmile se na […]
Lineární funkce – příklady Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Prezentace se po úvodu zaměřeném na zopakování základních znalostí a pojmů učiva o lineárních funkcích, soustřeďuje na řešené příklady, které průřezově prezentují použití […]
Souhrnné opakování 2. ročník Materiál obsahuje souhrnné opakování stěžejního učiva 2. ročníku, dále praktické přehledy gramatiky a některá slohová cvičení.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a […]- Vašku, nač máš tašku? Vašku, nač máš tašku?
Kam jdeš, Vašku? Do školy.
Co to neseš? Úkoly.
Hrušky nemáš Vašku? Mám jich plnou tašku.
