Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Říkanky A-Ž : K

Školáci.com – pro rodiče a učitele | Portál pro rodiče a pedagogy-učitele


Kachna vede káčátka,
kočka krmí koťátka.
Kvočna kvoká na kuřátka,
kohout otevřel jim vrátka.
Katka kuchtí krupičnou kaši,
sype ji kakaem, tak to má radši.

Karlík koupil krásné koně,
každý den se stará o ně,
krmí i kozu s kravičkou,
tou nejkrásnější travičkou.

Říkanka z elektronické knihy pro předškoláky
Alena Chudobová

Přečtěte si také:

  • Magnet a jeho vlastnostiMagnet a jeho vlastnosti Pracovní list do hodin fyziky k základnímu seznámení s magnety (magnetismem). Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na […]
  • Lali cvičí jógu – omalovánkyLali cvičí jógu – omalovánky Omalovánky s vybranými obrázky a básničkami z knížky Lali cvičí jógu. Děti si mohou kolem Lali a jejích zvířecích kamarádů domalovat svůj barevný svět. Vydáno společně s VZP. Můžete zakoupit zde
  • Hrajeme si s příbuznými IHrajeme si s příbuznými I Žák si formou pracovního listu procvičí slova příbuzná. Bude pojmenovávat obrázky a připojovat slova příbuzná, vyznačovat v nich kořen apod. Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku Hrajeme […]
  • Když se dva hádají, třetí má užitekKdyž se dva hádají, třetí má užitek Na kraji lesa žili dva kozlíci. Oba kozlíci měli krásné zahrádky, ale pořád se hádali, čí zahrádka je hezčí. První kozlík řekl: „Ta má zahrádka je ze všech nejkrásnější, protože nemám ani jednu květinku, která by vadla. Všechny povadlé […]
  • Jak jsem se stal mudrcemJak jsem se stal mudrcem Malé příběhy malého chlapce, který vidí svět svérázně dětským způsobem a také dětsky mudrlantsky reaguje na všelijaká každodenní dobrodružství – proč je třeba, aby měly šachy pravidla, proč si nesmím hrát s cizím psem, proč zvířata […]
  • Pythagorova věta – pexesoPythagorova věta – pexeso Sadu kartiček na pexeso s Pythagorovou větu lze použít jako celek nebo rozdělit na více částí. Pokud zůstanou dvojice spojeny, může kartička sloužit pro individuální procvičování apod. Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a […]

Licence: Všechny Digitální učební materiály jsou publikovány pod licencí Creative Commons.
Creative Commons License

Leave a Reply

Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme

MojeGalanterka

Jdeme do školy

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se