Materiál je určen k základní časové orientaci dne. Žák si s pomocí učitele osvojuje převody časových jednotek, nestandardní úlohy mu pomáhají lépe pochopit časové jednotky a převod z ručičkových hodin na hodiny digitální. Zjišťujeme a hodnotíme správnou organizaci dne (čas na odpočinek, čas na večeři apod.).
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Rozvrh dne.doc
VANDASOVÁ, Hana. Rozvrh dne. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 18. 01. 2010, [cit. 2012-10-17]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/rozvrh-dne-2.html>. ISSN 1802-4785.