Venku je ošklivo,
smutno a deštivo.
K tomu mám rýmu,
nemůžu v kostýmu
na maškarní ples –
ten je právě dnes.
Nakreslím si obrázek,
bude na něm žluťásek,
ještě malou kytičku
pak si ho dám na ledničku.
Maminka mě pohladí
a mě už nevadí,
že jsem právě dnes,
nemohla jsem na ples.
Autorka: Petra Mazáčová
Přečtěte si také:
Plavuně Při vyplňování pracovního listu na téma plavuně si žáci zopakují jejich stručnou charakteristiku i popis a připomenou si hlavní zástupce.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné […]
Laboratorní cvičení – pozorování buněk v pokožce cibule Prezentace by měla sloužit jako textová a obrazová podpora laboratornímu cvičení, které by mohlo doprovázet nebo navazovat na základní učivo o buňce.
Očekávaný výstup: popíše základní rozdíly mezi buňkou rostlin, živočichů a bakterií a […]
Vítejte v Písmenkově, písmeno K k Prezentace je určena žákům 1. ročníku. S pomocí obrázků vyvozují písmenko K k, určují slova začínající touto hláskou, určují otevřené i zavřené slabiky s hláskou k. V závěru prezentace si vše zopakují a zafixují.
Očekávaný výstup: […]
Říkanka k čištění zoubků Čistím zoubky řízy, řízy,
ať jsou bílé jako břízy.
Vpravo, vlevo, vpředu, vzadu,
nejdřív horní řadu, potom dolní řadu.
Ať jsou bílé jako sníh,
ať má každý radost z nich!
Soutěžte o stolní hry od SCIO (1) Pojďte s námi soutěžit o hry společnosti Scio. Zaměřují se na rozvoj měkkých dovedností u dětí, zejména na spolupráci, logické myšlení, tvořivost i kritické myšlení. Další hračky a hry, které umí děti víc, než jen potěšit, naleznete na […]
Výrazy – definiční obory Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování základních úvodních znalostí o algebraickém výrazu, jeho druzích a zavedení pojmu obor hodnot (definiční obor). Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: matematizuje […]
