Žáci hledají tři chybějící písmena společná sedmi daným neúplným slovům. S těmito slovy pak dále pracují.
Očekávaný výstup: samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami
Sedm tajemných slov.doc
Sedm tajemných slov – řešení.doc
MIKULÁŠOVÁ, Lenka. Sedm tajemných slov. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 25. 08. 2009, [cit. 2012-10-11]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/sedm-tajemnych-slov-2.html>. ISSN 1802-4785.
Přečtěte si také:
Kouzelné perníčky V pracovním listu si žák zábavnou formou zopakuje podstatná jména. Motivačním prvkem pro žáka je tu sběr perníčků, které dostává za správné odpovědi a nakonec dokresluje do obrázku.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním […]
Words hidden in pictures Soubor obsahuje dvacet karet s obrázky k vystřižení. Je určen pro skupinovou práci, žáci správným pojmenováním obrázků (podstatné jméno, sloveso) získají počáteční písmeno, ze kterého poté složí známé přísloví. Nastříhání obrázků jim […]
Předložky z(ze), s(se) V prezentaci si žáci zopakují způsob psaní a čtení předložek, připomenou si pravidlo pro psaní předložek z(ze) a s(se), nutnost spojení pádové otázky, interaktivně se zapojí vložením správné předložky do slovního spojení; své práce […]
Kouzelná jablíčka Žák si v pracovním listu procvičí podstatná jména. Motivačním prvkem je zde sběr jablíček, která bude dostávat za správné odpovědi a nakonec dokreslovat do obrázku.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Kouzelná […]- Podstatná jména obecná a vlastní Úkol je zaměřen na opakování jmen obecných a vlastních, žáci zakroužkují velká, či malá písmena ve slovních spojeních.
Očekávaný výstup: v písemném projevu zvládá pravopis lexikální, slovotvorný, morfologický i syntaktický ve větě […]
- Podstatná jména pokaždé jinak Materiál je určen pro žáky 2. – 3. ročníku a slouží k vyvození nebo procvičení učiva o podstatných jménech. Žák bude pojmenovávat obrázky, vybarvovat omalovánku, opravovat chyby, luštit doplňovačku a vpisovat rýmy do […]
